4.用“/”划出下面句子的朗读节奏。

①虽乘奔御风不以疾也。

②高峰入云，清流见底。

③晨兴理荒秽，带月荷锄归。

④山重水复疑无路，柳暗花明④又一村。

3.翻译下面的句子。

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

②何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

③倏尔黄烟四起，人物略不相睹。

④莫说相公痴，更有痴似相公者!”

2．解释下面句中加点的词。

①自非亭午夜分不见曦月　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②属引凄异　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

③沉鳞竞跃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

④吞天沃日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1.给加点的字注音。

不见曦月(　 )　 素湍绿潭(　 )　 飞漱其间(　 )　 清荣峻茂(　 )

艨艟数百(　 )　 如履平地(　 )　 雾凇沆砀(　 ) 藻荇交横(　 )　

以“读文言文”为主题写一篇文章，可以记叙读文言文的读书生活，也可抒写读文言文的情趣；可以总结读文言文的经验，也可以介绍读文言文的方法；可以畅谈读文言文的快乐，也可诉一诉读文言文的苦恼等，字数在500字左右。

8．简答题。

①“柳暗花明又一村”中为什么说“柳”是“暗”的，“花”是“明”的？

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②《答谢中书书》中“晓雾将歇，猿鸟飞鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”是对偶句，但从严格意义上讲“猿鸟”与“沉鳞”不对，假设要改“猿鸟”，怎样改呢？

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7．名句默写。

①晨兴理荒秽，___________。

②___________，长河落日圆。

③山随平野尽，___________。

④___________，柳暗花明又一村。