7．模仿画线处的写法，描写孔雀开屏时的情景。

6．画线处的语句运用了哪些描写方法?这些描写方法的作用是什么?

5．文中画线处加粗的“像是”一词能否去掉?为什么?

4．从下面选出不符合文意的一项(　)

A．雄性金龟子是傍晚向雌虫求爱的。

B．金龟子白天睡觉。

C．雄性金龟子向雌虫求爱的方式是打开触角上的折扇。

D．雌虫在雄虫向它们求爱时无动于衷，表现得十分抑郁。

3．在本选文中，法布尔向读者们描述了关于金龟子的哪些发现?

2．作者法布尔是如何观察金龟子的行踪及动作的?

松鼠金龟子

(法布尔)

在昆虫的日历里，金龟子是最准时的。它在夏至露面，跟首批出世的知了同时。当白天变得最长，阳光使庄稼披上金黄色时，金龟子准时奔向树林。在那段日子里，每当傍晚降临，小虫就来拜访我住所边上的松树。

我抓住机会跟踪它们，观察它们。雄虫满怀激情地展开触角末端的折扇，悄悄地反复向停有雌虫的树枝飞去，它们的黑色身影掠过夕阳的最后一抹余辉，飞飞停停，左右盘旋。这样的情景一直要持续半个月。它们在忙什么呢?

很显然，它们是在向美人大献殷勤，每天都进行到深夜。第二天早上，雄虫和雌虫通常停在低矮的树枝上，成双作对，一动不动，对周围的事和物视而不见。就算有人用手去抓它们，它们也不逃走。大多数金龟子嘴里啃着松针，后爪钩着树枝，露出很满足的样子。有的甚至咬着松针在那里打瞌睡。直到黄昏再次降临，它们才重新在空中飞舞。

要想观察清楚它们在空中的舞姿是不可能的。所以我在早上，乘它们打瞌睡时抓了四对，关进宽敞的铁丝网里，再放点松枝进去让它们歇息。等来等去，它们就是不肯作空中舞蹈表演。因为它们无法高飞。最多也就是一只雄虫飞近它的对象，打开它的折扇，轻轻地晃动，像是在问“能接受我的爱吗?”它在炫耀它的美貌，尤其那时折扇更是它的魅力所在。可惜的是，雌虫一动不动，似乎对它的献媚无动于衷。雌虫还没有从失去自由所造成的抑郁中解脱出来。它们之间更进一步的交往，我就无法观察到了。它们可能要到深夜才交配，我没能守候到最好的时机。

1．用你的语言概括本选文介绍的内容。

3．指出下列句子所使用的修辞手法。

(1)四月过完，蟋蟀开始歌唱，先是一只两只，羞答答地在独鸣，不久便响起交响乐来，每个草柯柯里都有一只在歌唱。(　)

(2)在这二重唱中，优胜奖将授予谁?我将把它授予蟋蟀。(　)

(3)它居无定所，一片枯叶、一片砖瓦足以遮风避雨，犹如不考虑何处歇足的流浪民族的帐篷一样。(　)

2．选择恰当的词语填在横线上。

①日渐

②逐渐

③渐渐

④只要

⑤也

⑥即使

天气________转凉，自己的身体在_______长大，巢穴得_______加深加宽。_______到了大冬天，_______天气暖和，洞口有太阳，_______能常常看见蟋蟀在往外弄土，说明它在修整扩建巢穴。

1．下列红色字注音完全正确的一项是(　)

A．褪去(tuì)　裸露(1uò)　遮檐(zhē)　挖掘(jué)

B．囚室(qiú)　锯齿(jù)　莴苣(jù)　颤动(zhàn)

C．弄土(1òng)　触须(chù)　歇息(xiē)　萌芽(méng)

D．授予(yǔ)　摇曳(yè)　螽斯(zhōng)　皱襞(bì)