雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像(　　 )，像(　 )，像(　 )，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

9、上文选自　　　　　 [填体裁]《春》，作者是著名的学者　　　　　　 。

8、我们学过的古诗(词曲)中有许多扣住季节特点写风的佳句，请你写出一句，并说明其描写的季节及依据。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

7、画线句采用了引用、比喻、拟人的修辞方法，写出了春风　　　　　　　　　　　　　　　　 的特点。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

6、选段从　　　　 、　　　　 、　　　　 、　　　　 等感觉的角度，把无形、无味、无色的春风写得有声音有味道，有情有感。

5、这一段文字中的哪一点《你觉得对你的写作有启示》请把你所得到的启示写出来。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

4、选文中画线句子在写作方法上有哪些特点？

答：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

3、选文虽短小，但层次却很分明，请你给选文划分层次，并说一说各层次的主要内容。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2、善于联想和想象是朱自清散文的特色，请你在选文中找出这样的句子。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

1、选文中“红的像火”指的是　　　　 花，“粉的像霞”指的是　　　　 花，“白的像雪”指的是　　　　　 花。

17、两次念讲义，可以看出京京对这篇文章的喜欢，突出文题、主题。