1、抄写下面诗句，要求工整、规范。(2分)
海内存知已，天涯若比邻。
本课作者渴望生活，渴望创造……你渴望什么？请以“我渴望……”为题，写一篇作文，表达真实的愿望。
答：______________________________________________________________________
7、北大人的魅力表现在哪些方面？
答：______________________________________________________________________。
6、“喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人”这句话在文中的作用是什么？第二个“读”是什么意思？
5、文中插入在青岛过夏令营时发生的事，意在表现什么？
4、怎样理解“我目不转睛地注视着我似曾相识的风景，一些莫名的惊奇、喜悦与感动，悄悄升起在孩子的内心”的含义？
3、指出下列语句所使用的修辞手法。
① 落叶遍地，踩上去很柔软，好像此时此刻不胜凉意的心情。( )
② 中文的、英语的，都在以互不相同的沉默声音，向我发出低低的絮语和呼唤。( )
③ 我常想，北大就是一条生命饱满的河流，它从九十年前的源头出发，向那充满希望的未流淌。( )
④ 当有人问我大学两年收获了什么又失落了什么的时候，你叫我怎能以轻巧的“得失”二字，来衡量这因浸透了汗水、泪水与欢笑而格外充实的时光？( )
⑤ 你去永远年轻着，微笑着，拥抱一代又一代青年人的梦想，激励一届又一届学生的抱负，也扶慰一年又一年桃李开落的惆怅。( )
2、解释下词语的意思。
白驹过隙： 通幽曲径： 恍悟： 沉淀：
迷离： 絮语： 际遇：
1、给下列加点字注音。
穹隆( ) 呜咽( ) 徜徉( ) 犀利( )
撷取( ) 惆怅( ) 怪癖( )