8．如图是人体气体交换与血液循环的关系模式图(图中7表示肺泡，8表示组织细胞)，请据图并结合所学知识分析解答下列问题：

(1)在心脏的A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的　 ▲　 。

(2)图中[6]与[7]之间的气体交换过程称为肺泡内的气体交换，它是通过气体的扩

散作用来实现的。其中二氧化碳的扩散方向是[6]　 ▲　 [7]。(用箭头表示扩散方向)

(3)图中[8]内的气体与[5]内血液中的气体交换后，从血管E处流出的是　 ▲　 血。

7．小强看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图所示的方法。小强想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？小强带着疑问去查阅有关资料后了解到：用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关。小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题：沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系？

(1)你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时，应控制的变量有　 ▲　 。

(2)小强选用了一把弹簧秤、一块8N的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板，按如下图所示进行了实验，实验时控制斜面高度为 0.2m不变。实验

测得的数据如下表所示：

分析实验数据，小强得到的结论是：　 ▲　 。

(3)下列四个图中，你认为哪个图能正确表示F与L的关系？　 ▲　 。

6．某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如下图甲所示的电路图

(1)根据该兴趣小组设计的图甲电路图，把图乙的实物图连接完整。

(2)通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如下表所示：

　其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表格中。

(3)在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是　 ▲　 。

A．闭合开关，读出电流表的读数　　 　B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移　 C．改变电压表、电流表的量程　　 　D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移

(4)从该实验中你可得出什么结论? 　　______________________　 。(用文字表述)

5．螺蛳是大家熟悉的一种动物，也是经常出现在饭桌上的味美价廉的一道菜。有一天小明在吃

螺蛳的过程中，爱探究的他提出了以下几个有关螺蛳的问题，你能帮他解答吗？

(1)螺蛳壳的主要成分是否和鸡蛋壳一样，也是碳酸盐呢？小明可以向螺蛳壳表面滴加稀盐酸，

如能产生一种使澄清石灰水　 ▲　 的气体，则证明其成分是碳酸盐。

　 (2)螺蛳生活在水底，一般以水中的浮游小生物为食。从生态系统的成分分析，螺蛳应该属

于　 ▲　 。螺蛳肉的主要营养成分是蛋白质，它进入人体消化道后，主要是在　 ▲　 中被消化吸收。

　 (3)小明发现几个没有被剪掉“屁股”的螺蛳，无论他如何用力，都不能把里面的肉吸出来。对此你的解释是　 ▲　 。

　 (4)小明还想起科学课上，老师在讲传染病时，曾说起过一种与螺蛳类似的钉螺，它是血吸虫的中间宿主，人一旦接触了寄生有血吸虫的钉螺，就有可能感染上血吸虫病。该病具有传染性、　 ▲　 和免疫性等特点，属于体表传染病。

4．固体化合物A由两种元素组成，化合物B是盐。为了确定它们的成份，各取适量两种固体粉末混合均匀，按以下步骤进行实验并记录了实验流程：

　 根据实验现象回答：

(1)写出步骤②发生反应的化学方程式　 ▲　 。

(2)判断化合物A为　 ▲　 。

3．小红为了探究“光合作用的条件和产物”，进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱)，请你结合所学知识回答下列有关问题：

(1)该实验正确的操作步骤是1→3→2→　 ▲　 →5 。(用上图中的数字序号排列)

(2)小红的操作步骤完全正确，那么在上图5中可观察到的实验现象是　 ▲　 。

2．下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。科学实验课上同学们用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳气体，请回答问题：

(1)制取二氧化碳气体的发生装置应选择(填装置编号)　 ▲　 。

(2)现要收集一瓶干燥的二氧化碳气体，请在上述装置中选择合适的装置，按气体的流向用导管的编号将装置连接好：a →　 ▲　 。

1．有一块体积为0.001m³的立方体木块漂浮在水面上，有体积浸没在水中，则该木块受到浮力为　 ▲　 N；木块的密度是　 ▲　 Kg/m³。(g取10N/Kg、ρ_水＝1.0×10³Kg /m ³)

39．我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”，下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。分析下表，回答问题。

(1)我们每天都要吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的　　 ▲ 　　是人体主要供能物质，该物质在人体内被消化的主要场所是　 ▲ 　　，消化的最终产物是　 ▲ 　。

(2)处在发育时期的青少年应多摄取表中III 、IV级的食物，原因是　　 ▲ 　　。

(3)小明每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看医生医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中的　 ▲ 　　。

类食物。

38．小明在研究性学习活动中，查阅到一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表，并将该型号的热敏电阻应用于如图所示由“控制电路”和“工作电路”组成的恒温箱电路中。

温度/℃	…	30	40	50	60	70	…
热敏电阻阻值/	…	350	300	250	210	175	…

　“控制电路”由热敏电阻R₁、电磁铁(线圈阻值R₀ = 50)、电源U₁、开关等组成，当线圈中的电流大于或等于20mA时，继电器的衔铁被吸合，右边工作电路则断开；

“工作电路”由工作电源U₂(U₂ = 10V)、发热电阻R₂(R₂ = 5)、导线等组成。问：

⑴工作电路工作时的电流为多大？电阻R₂的发热功率为多大？

⑵若发热电阻R₂需提供1.2×10⁴J的热量，则工作电路要工作多长时间(不计热量的损失)？

⑶若恒温箱的温度最高不得超过50℃，则控制电路的电源电压U₁最小值为多大？