28、材料一:创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
材料二:党的十六届五中全会指出,“必须提高自主创新能力,把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节。”
在探究中,同学们发现,本市中小学生创造力严重缺失,只有0.33%的学生做过一点小发明,14.7%的学生有初步的创造意识,仅有4.9%的学生具备创造人格。请你从哲学角度,就中小学生如何培养自身的创新能力提四条建议。(12分)
第八课、唯物辩证法的发展观
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