认真观察右边的漫画《难题》，据此回答6-7题。

6．画中的两个人遇到的难题是

A．有的农作物割了又长　B．假冒伪劣产品生命力强

C．打假只是做表面文章　D．假冒伪劣产品屡打不绝

7．以下是为解决这一“难题”所提出来的一些措施，你认为其中好的主意是

①不能对消费者提供虚假的商品信息　②依法打击经济活动中制假售假行为　③学会运用法律维护自己的合法权益　④自己也制假售假，做到“以毒攻毒”

A．①②③　　B．①③④　　C．②③④　　D．①②④

5．有一首歌谣反映了人们计时方式的变化：七十年代看天上(太阳),八十年代看手上(手表)，九十年代看腰上(手机)，这种变化主要反映了人们

A．经济生活的变化　　　 B．政治地位的变化

C．思想观念的变化　　　 D．精神状态的变化

4．创造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。下列是我们可以作出奉献的有

①在家里为爸妈做力所能及的家务劳动　②牺牲学习时间，陪朋友玩电子游戏　③主动打扫公共场所的卫生　④利用节假日去敬老院看望老人

A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．①②③④

3．人的生命的独特性是与动物、植物和微生物的比较中得出的，突出表现在

A．智慧性　　B．适应性　　C．坚强性　　D．遗传性

2．孩子一升入初中，就不像小学时任何事情都可以滔滔不绝地告诉别人了，就连自己的父母也学会了保密,他们喜欢把一些事情藏在心里。这种心理,就是青春期常见的

A．保密心理　B．闭锁心理　C．异性效应　D．自卑心理

1．青春期激情可以使我们充满朝气和活力，但有时也会导致我们的冲动和莽撞。避免冲动和莽撞的最好方式是

A．走自己的路，随心所欲，听之任之，不予理睬

B．以我为圆圈，封闭自己，尽量减少与外界接触

C．该出手时就出手，尽情展示青春的激情和活力

D．增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为

12.(2010浙江舟山)某校开展树立社会主义荣辱观系列教育活动，下面是学校宣传窗中的两幅图画：　

图1

图2

(1)图1中的“社会主义荣辱观”体现了我们所学的许多知识，请列出一个。　

友情提示：“以服务人民为荣，以背离人民为耻”体现了中国共产党的宗旨。　　　

(2)请从图1“社会主义荣辱观”中选出一条内容作为图2的标题。　　　

同学们参与荣辱观教育活动的热情很高，班干部决定就图2的内容召开主题班会，请为班会收集身边学习、生活中体现“荣”与“耻”的例子，并指出其意义或危害。　

小事见“荣”的例子：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

意义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

小事见“耻”的例子：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　

危害：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

(3)请你谈谈实践社会主义荣辱观对国家和个人有什么意义。　　　

答案：(1)“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”体现了中华民族的传统美德(“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”体现了实施科教兴国战略；

或“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”体现了民族精神的核心)。

(2)“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”(或“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”)

以“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”为例。

小事见“荣”的例子：如许多同学经常干家务，积极参加学校的义务劳动等。

小事见“耻”的例子：如个别同学经常逃避值日、大扫除等。

(3)①有利于提高全民族的思想道德素质，为社会主义现代化建设提供精神动力。②有利于培养自己的优良品德，这是做人做事的根本。

11.(2010山东济宁)在时事课上，小明给同学们播报了两则时事材料：　

材料一：2010年4月，温家宝总理在四川巴中考察时对乡亲们说：“我心里始终有三件事放不下，一是让农村的孩子能上学，二是让农民看得起病，三是让农民过上好日子。”　

材料二：2010年春节来临之际，温家宝总理来到山东济宁、菏泽农村，和乡亲们一起共度佳节。温总理说：“村子富了，乡风要更好。人富了，更要团结。这样社会就和谐。”　

结合上述材料，根据所学知识谈一谈：　

(1)如何“让农村孩子能上学”？　　　

(2)在建设社会主义新农村中，怎样才能做到“村子富了，乡风要更好”？　　

　灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。--培根

答案：(1)国家要认真规划，兴办学校，筹集经费，制定法律，保证农民子女平等地接受教育；社会要捐资助学，尊师重教，拒收童工，维护学校的教学秩序和场地设施；学校要接纳农村适龄儿童和少年入学，贯彻国家的教育方针，保证农村学生安全、健康地成长；家庭要尽一切办法保证子女接受教育；农民子女要自觉地履行受教育的义务。

(2)①建设社会主义新农村必须坚持物质文明、政治文明和精神文明协调发展。②加快发展农村教育、文化和体育事业。③加强农村公共卫生和基本医疗体系建设。④制定乡规民约，破除陈规陋习。⑤加大农民培训力度，培养新型农民。

解析：发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程，国家、社会、学校、家庭都要尽到自己的责任，切实使每一个学生都能上学受教育。第(2)问属于开放性试题，只要符合题意、言之有理即可。