17(10分)下表是A、B、C、D、E五种有机物的有关信息： www.k@s@5@ 高#考#资#源#网
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A |
①能使溴的四氯化碳溶液褪色； ②比例模型为  ③能与水在一定条件下反应生成C2H5OH |
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B |
 ①由C、H两种元素组成；②球棍模型为 |
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C |
①由C、H、O三种元素组成； ②能与Na反应； ③与E反应生成相对分子质量为88的酯 |
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D |
①相对分子质量比C少2； ②能由C催化氧化得到 |
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E |
①由C、H、O三种元素组成； ②其水溶液能使紫色石蕊试液变红 |
回答下列问题：
(1)A-E中，属于烃的是 (填字母)。
(2)A能使溴的四氯化碳溶液褪色，发生反应的化学方程式为______________。
(3) C催化氧化生成D的化学方程式为 。
(4) 有机物B具有的性质是 (填序号)。 ①无色无味的液体;②有毒;③不溶于水;④密度比水大;⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
(5)E的水溶液能使紫色石蕊试液变红，说明E的水溶液显酸性，现设计一个实验来比较E与碳酸酸性的强弱，则该实验的原理是
(用化学方程式说明)。
18(10分)已知：A是衡量一个国家石油化工水平高低的重要有机化工原料，E是具有果香味的有机物，F是一种高聚物，可制成多种包装材料。
(1)A的结构简式是_______; 完全燃烧1mol的A消耗氧气的物质的量为______.
(2)D分子中的官能团名称是 ，请设计一种实验来验证D物质存在该官能团的方法是 ;
(3)写出反应③的化学方程式 _____.
19(20分)已知A、B为气体单质，其中一种为黄绿色；D为常见金属单质，C为化合物，它们间有下列转化关系：
(1)写出下列物质的化学式：A
；C
；
(2)写出C的水溶液与D反应的离子反应方程式_________________________；
(3)F与D反应的离子反应方程式 _______ 。
(4)若对E溶液中的阳离子进行检验：
方法一：用NaOH溶液来检验E溶液中阳离子。①少取 置于试管中；②用胶头滴管取 加入试管中，现象为先产生白色沉淀，后变成灰绿色，最后变成红褐色；③结论：E溶液中含有某种阳离子。
方法二：请你参照“方法一”，用KSCN溶液来检验E溶液中的阳离子：
① ；②向试管中滴入KSCN溶液两滴，无明显现象；③ ___ ，现象为 ；④ 。
20(12分)在一定条件下进行下列化学反应，请根据以下的转化关系回答下列问题，
已知A、B、C中均含有同一种元素，D为非金属单质，能使带有火星的木条复燃。
⑴若A为气体单质，C与水反应所得的溶液呈酸性，则A的结构式为_________，常温常压下C的颜色为_____________。
⑵若A为固体单质，C为淡黄色固体，则C的电子式为____________,C含有的化学键有____________，A与水反应的离子方程式为_______________________.
⑶若A为日常生活中最常见的烃的衍生物，则A与C反应生成一种有水果香味的物质，则B物质的结构简式是_________________________.
21(12分)实验室制取乙烯的反应原理为 CH3CH2OH CH2 CH2↑+H2O，
应时，常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反应产生大量的SO2，有人设计了下列实验确认上述混合气体中有乙烯和SO2。
试回答下列问题：
(1)图中①②③④装置中盛放的试剂分别是(填标号)：
① ② ③ ④
A．品红溶液 B．NaOH溶液 C．浓硫酸 D．酸性高锰酸钾溶液
(2)能说明SO2存在现象是 ___;
(3)使用装置②的目的是 ___;
(4)使用装置③的目的是 ___;
(5)确证乙烯存在的现象是 ___ 。
2Z(g)此反应达到平衡的标志是 
C.单位时间内消耗1molX同时消耗2molZ D.容器内气体密度不随时间变化
卡片号：2009.3
实验后的记录：
⑤电子流向是：Cu Zn
已知 2SO2+O2
2SO3为放热反应，对该反应的下列说法中正确的是( )