29．右图是某生物细胞内部分代谢过程示意图(图中数字代表物质，a、b代表细胞结构)，请回答：

(1)与根尖分生区细胞相比，该细胞在结构上的主要特点是　　　　　　　　　　　　 。

(2)④是　　　　 　　，在　　　 　的情况下，转移到[　 ]　　　 　中彻底分解。其中，CO₂产生于第　　 阶段。

(3)农业生产中，常采用疏松土壤的措施，增大土壤透气性，以提高细胞中[　 ]　　　　 的含量，直接促进K⁺的吸收。

(4)在高温干旱的环境里，绿色植物从空气中吸收的CO₂会减少，主要原因是　　　　 　。影响植物光合作用的生态因素除图中给出的信息外，主要还有　　　　　　　　　　

(5)若用仪器检测该细胞释放的CO₂与吸收的CO₂的量相等时，对此最合理的解释是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

27．仔细观察下列各种结构模式图，据图回答问题：

(1)上述各图结构中共有的有机物是　　　　 　。A、B共有的细胞器是　　　　　　 　。

(2)A图为置于O.3g／mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，这是由于细胞壁与

[　 ] 　　　　发生分离所致，此时标号⑤中的物质是　　　　　　 ([　 ]内填图中标号)。如果把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度，称之为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下，记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量如下图示(已知视野中共有细胞40个)。

该表皮细胞液的渗透压(浓度)相当于蔗糖溶液哪一浓度？　　　　　　　 (填编号)。

(3)在做噬菌体侵染细菌的实验中，怎样获得含³²P标记的C图中的生物？

(4)A图所示的细胞发生质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化、再分化，其增殖过程中会周期性消失和重现的结构有　　　　　　　　　　　　　　 。(写结构名称)

　 28．下面左图表示某生态系统的结构，“→”表示碳元素的流动方向,右图表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。

(1)该生态系统中属于分解者的是　　 (填字母)。该生态系统的结构包括　　　　 。

(2)左图中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

(3)右图中，在t₁时期种群的年龄组成为　　　　　　 型，在　　　 时期生态系统处于相对稳定状态。t₂后种群数量不再增长的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　 。

26.填写上面有关遗传和生物进化原理的关系图

(1)下列数字序号所表示的物质分别是什么？

① 　　　　　　　　　②　　　　　　 ③　　　　　　　　 　④　　　　　　　 。

(2)a表示　　　　　　　　　　 过程；b表示　　　　　　　　　 　过程。

25．下图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解(谷氨酸氨基丁酸+CO₂)的过程中有关物质述度随时间的变化曲线。下列叙述正确的是

A．曲线1表示的肯定是谷氨酸的浓度变化

B．曲线2表明，在该条件下谷氨酸在大约20分钟时完全分解

C．如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度

D．如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4

24．下图表示一‘对夫妇和几个了女的简化DNA指纹图谱．据此判断．下列选项正确的是

A．基因Ⅰ和基因Ⅱ可能位于同源染色体上 B．基因Ⅳ与基因Ⅱ可能位于同一条染色体上

C．基因Ⅲ可能位于X染色体上　　　　　 D．基因V可能位于Y染色体上

23．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的

A．成熟的番茄汁中含有丰富的果糖和葡萄糖，可用作还原糖鉴定的替代材料

B．蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应，该过程不需要加热

C．测定绿色植物的呼吸速率时需在暗处进行，这样可以避免光合作用对实验结果的影响

D．叶绿体中色素的提取和分离实验中，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色

21；下列有关实验设计的叙述中正确的是

A．实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量

B．各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量

C．数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值

D.探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致

22．下图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变化情况。以下有关叙述正确的是

A．图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系

B．图②虚线表示增加酶浓度后，其它条件不变时，生成物量与反应时间关系的变化情况

C．若图②中的实线表示过氧化氢酶对H₂O₂分解的催化效率，则虚线表示Fe³⁺的催化效率

D．图②也可以用来表示处理温度不同的情况下，反应速度与时间的关系

31．实验室中现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑檀体的果蝇。已知长翅和残翅这对相对性状受一对位于第Ⅱ号同源染色体上的等位基因控制。现欲利用以上两种果蝇研究有关果蝇灰体与黑檀体性状的遗传特点。(说明：控制果蝇灰体和黑檀体的基因在常染色体上，所有果蝇均能正常繁殖存活)请设计一套杂交方案，同时研究以下两个问题：

问题一：研究果蝇灰体、黑檀体是否由一对等位基因控制，并做出判断。

问题二：研究控制灰体、黑檀体的等位基因是否也位于第Ⅱ号同源染色体上，并做出判断。

(1)杂交方案：　　　　　　　　　　　　。

(2)对问题一的推断及结论：如果F₂出现　　　，且　　　　　　　　　　　 ，

说明符合　　　　　，则控制灰体和黑檀体的基因是由　　　　 　　，

反之　　　　　　　　 。

(3)对问题二的推断及结论：如果F₂出现　　　　 　，且　　　　　　 　　　，

说明符合　　　　　，则控制灰体、黑檀体的这对等位基因　　　　 ，反之　　　　　　 　　　。

30．

Ⅰ．生产实验表明，在一定范围内，提高CO₂浓度，能提高光合作用效率。图甲是对两种农作物实验的结果，请据图分析并完成下列问题：(lx: 勒克斯，光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点，a、m、n为坐标上的点，CO₂浓度的单位是：ppm)

(1)根据图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ三条曲线可以得出的结论是　　　　　　。

(2)图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是　　　　。

(3)若将植物体放在含C¹⁸O₂的环境下，一段时间后，植物周围的空气中有没有可能出现¹⁸O₂？为什么？　　　，　　　　　　　。

(4)图乙为植物叶片结构示意图。图甲中曲线Ⅲ代表的植物叶片结构相当于图乙中的

　　　　　(填“a”或“b”)，其进行光合作用时，在　　　细胞中形成淀粉。

Ⅱ． 甲图为某一反射弧示意图，乙图表示睡梦中拍打蚊子的神经冲动传导示意图。回答下列有关问题：

(1)要确定甲图中E是感受器还是效应器，可用电刺激的方法进行测定。测定与判断的方法是　　　　　　。

(2)如果不用实验，也可判断出甲图中E是感受器还是效应器，判断的依据是　

　　　　　。

(3)人在睡梦中拍打蚊子的反射活动经过途径是(用图乙中数字表示)　　。

(4)人梦中拍蚊和画饼充饥的反射不同之处是　　　。

30、(1)常染色体　 X染色体　 (2)雌蝇灰身直毛、雄蝇灰身直毛　 (3)BbX^FX^f　 BbX^FY

(4)1：5　 (5)BBX^fY　 BbX^fY　 bbX^FY