（10分）生产实验表明，在～定范围内，提高CO₂浓度，能提高光合作用效率。图甲是对两种农作物实验的结果，请据图分析并完成下列问题：（1x：勒克斯，光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点，a、m、n为坐标上的点，CO。浓度的单位是：ppm）

（1）根据图中I、II、Ⅳ三条曲线可以得出的结论是                     。
（2）图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是               。
（3）在南方初夏的晴天，水分供应充足等自然情况下，该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是             ，若在大田中种植，改善该因素的有效措施有（写出一项）                                。
（4）图乙为植物叶片结构示意图。图甲中曲线ⅡI代表的植物叶片结构相当于图乙中的
                  （填“a”或“b”）。

（10分）生产实验表明，在～定范围内，提高CO₂浓度，能提高光合作用效率。图甲是对两种农作物实验的结果，请据图分析并完成下列问题：（1x：勒克斯，光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点，a、m、n为坐标上的点，CO。浓度的单位是：ppm）

   （1）根据图中I、II、Ⅳ三条曲线可以得出的结论是                      。

   （2）图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是                。

   （3）在南方初夏的晴天，水分供应充足等自然情况下，该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是              ，若在大田中种植，改善该因素的有效措施有（写出一项）                                 。

   （4）图乙为植物叶片结构示意图。图甲中曲线ⅡI代表的植物叶片结构相当于图乙中的

                   （填“a”或“b”）。

生产实验表明，在～定范围内，提高CO₂浓度，能提高光合作用效率。图甲是对两种农作物实验的结果，请据图分析并完成下列问题：（1x：勒克斯，光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点，a、m、n为坐标上的点，CO。浓度的单位是：ppm）

   （1）根据图中I、II、Ⅳ三条曲线可以得出的结论是                      。

   （2）图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是                。

   （3）在南方初夏的晴天，水分供应充足等自然情况下，该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是              ，若在大田中种植，改善该因素的有效措施有（写出一项）                                 。

   （4）图乙为植物叶片结构示意图。图甲中曲线ⅡI代表的植物叶片结构相当于图乙中的

                   （填“a”或“b”）。

（12分）图1为光照强度一定时，大豆植株在不同O₂浓度下，CO₂吸收速率的变化曲线，其中甲曲线表示空气中CO₂浓度为a时测得的结果，乙曲线表示空气中CO₂浓度为b
(b﹤a)时测得的结果；图2为大豆植物光合作用速率受多因子影响的关系图，据图回答：

（1）图1所示，随着O₂浓度的升高，大豆植株对CO₂的吸收速率逐渐下降，这种影响在外界CO₂浓度较______________时对大豆的生存构成的威胁更大。因此在农业生产上，我国古代人民就提出要“正其行，通其风”。
（2）图1中曲线的形成除了与光合作用有关外，还与植物的               有关。
（3）图1中A点代表的生理意义是                           。
（4）实验表明：在强光下，O₂参与叶绿素与类胡萝卜素的光氧化，从而影响光合作用的光反应阶段，使其产生的______________减少。
（5）图2所示，当光照强度为c时，限制光合作用速率的外界因素是      ______。
（6）综合两图，要提高大豆产量，所需的最适外界条件是较高温度、较高CO₂浓度、适宜光照和_________________。

（12分）图1为光照强度一定时，大豆植株在不同O₂浓度下，CO₂吸收速率的变化曲线，其中甲曲线表示空气中CO₂浓度为a时测得的结果，乙曲线表示空气中CO₂浓度为b

(b﹤a)时测得的结果；图2为大豆植物光合作用速率受多因子影响的关系图，据图回答：

（1）图1所示，随着O₂浓度的升高，大豆植株对CO₂的吸收速率逐渐下降，这种影响在外界CO₂浓度较______________时对大豆的生存构成的威胁更大。因此在农业生产上，我国古代人民就提出要“正其行，通其风”。

（2）图1中曲线的形成除了与光合作用有关外，还与植物的                有关。

（3）图1中A点代表的生理意义是                            。

（4）实验表明：在强光下，O₂参与叶绿素与类胡萝卜素的光氧化，从而影响光合作用的光反应阶段，使其产生的______________减少。

（5）图2所示，当光照强度为c时，限制光合作用速率的外界因素是       ______。

（6）综合两图，要提高大豆产量，所需的最适外界条件是较高温度、较高CO₂浓度、适宜光照和_________________。