A．A作为被捕食者，营养级较低，所含总能量多且个体一般较小，故总个数较多
右图是某二倍体生物正常的细胞分裂模式图，据图判断下列说法错误的是 ( )
C．③内的递质只能经④释放再作用于⑥
A．W、X 31．(20分)果蝇(2N=8)是生物学研究中很好的实验动物，它在遗传学研究史上作出了重大贡献。请根据下面有关果蝇的遗传实验研究，回答相关问题。
Ⅰ．在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)；直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示，隐性基因用f表示)。现有两组亲代果蝇(每组果蝇基因型完全相同)杂交得到以下子代表现型和数目(只)。
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灰身直毛 |
灰身分叉毛 |
黑身直毛 |
黑身分叉毛 |
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雌蝇 |
78 |
0 |
26 |
0 |
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雄蝇 |
36 |
40 |
13 |
11 |
请回答下列问题：
(1)控制直毛和分叉毛遗传的基因位于 染色体上； 翅为显性性状。
(2)亲代雌雄果蝇的基因型分别为 、 。
(3)具有一对相对性状的纯合亲本进行正交和反交，上述两对相对性状中子代表现型
不一致的是 ，一般情况下，如果子代表现型一致，可说明控制
该相对性状的等位基因位于 上。
Ⅱ．科学家研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因(B)对截毛基因(b)为完全显性。若这对等位基因存在于X、Y染色体的同源区段，则刚毛雄果蝇表示为XBYB、XBYb、XbYB，若仅位于X染色体上，则只表示为XBY。现有各种纯种果蝇若干只，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上，请写出遗传图解，并用文字简要说明你的推断过程。
30．(24分)
Ⅰ．(14分)生物呼吸作用的底物(有机物)种类及含量的差异，会导致呼吸作用释放的CO2与吸收的O2比发生差异，这可用呼吸商表示：呼吸商(Q)＝
，为了测定种子萌发时的呼吸商，现准备了3只玻璃瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的蚕豆种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等。1号玻璃瓶的实验装置如图所示。
(1)由于发芽蚕豆种子(已消毒)的呼吸作用，1号玻璃瓶内的气体发生了变化，使得墨滴向左移动，显然瓶内气体减少了，减少的气体是 。
(2)1号玻璃瓶内的气体变化还不足以求出发芽蚕豆的呼吸商，由此还要利用2号玻璃瓶来测定发芽蚕豆呼吸作用过程中的某一种气体的变化。请根据1号图及题干中的器材与试剂，说出2号图装置与1号图的不同之处 ，以此可以测出 量。
(3)若1号装置测出的实验数据(墨滴移动量)为X，2号装置所测得的实验数据(墨滴移动量)为Y，则呼吸商计算式为：
如果呼吸商小于1时，说明 。
(4)为了纠正环境因素引起的实验测量误差，须设3号装置。应对3号装置作何
处理： 。
如3号装置的墨滴在实验后向右移动量为Z，则氧气实际消耗量应为 。
(5)如果该发芽的种子已带一定量的小叶，要了解光照强度对植物光合作用的影响，并还利用上述装置1，则需要注意：
1)实验试剂选用 ，理由是 。
2)在十分合适的某光照强度条件下，实验进行一定时间，测得的实验数据(墨滴移动量)为A，则该墨滴一定向 移动。
3)如要知道较高光照强度下真正的光合作用气体变化量，还需进一步的实验
操作是 。真正光合作用的变化量是 。
Ⅱ．(10分)将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端切去4 mm，再将剩余的10 mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液中，保持在25℃下培养2 d，下表显示实验结果，回答下列问题：
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生长素溶液的浓度(mo1·L－1) |
2 d后的平均长度(mm) |
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胚芽 |
胚根 |
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10－13 10－12 10－11 10－10 10－9 10－8 10－7 10－6 10－5 10－4 |
12.3 12.3 12.7 13.5 14.7 16.0 15.1 12.2 10.8 10.0 |
11.3 12.1 12.7 13.6 12.6 12.0 10. 9 10.0 10.0 10.0 |
(1)实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖，其原因是
(2)切去胚芽及胚根尖端部分的原因是
(3)在下列坐标中绘出胚芽及胚根在不同浓度的生长素溶液中伸长长度变化曲线。
(4)根据实验数据可得出促进胚芽、胚根生长的最适生长素浓度分别是 。
6．下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查：
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种 群 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
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能量(107kJ·m-2) |
2.50 |
13.30 |
9.80 |
0.28 |
220.00 |
图①-④是根据该表数据作出的一些分析，其中不能与表中数据相符合的是
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④