10．(1)略　(2)除去叶圆片中原有的气体(包括O₂)，以排除其对实验结果的影响。　(3)无CO₂不能进行光合作用，因而没有O₂产生，叶圆片不能上浮。　 (4)适当提高温度或提高光照强度。

2．②从萌发1-5天的种子分别取等量的种子放入研钵中，加等量的石英砂和蒸馏水，常温下轻轻研磨并分别过滤，收集等量小麦淀粉酶溶液并编号1-5；

③ 向每支试管加入2ml淀粉液，再向A中加1mL蒸馏水，分别向B-F中对应加入1-5号小麦淀粉酶溶液各1mL。

⑥ A中蓝色最深。若B-F5支试管中反应液蓝色逐渐变浅并都比A浅，说明种子萌发后1-5天淀粉酶活性逐渐增强；若B-F5支试管中反应液蓝色逐渐变深并都比A浅，说明种子萌发后1-5天淀粉酶活性逐渐减弱；若B-F5支试管中反应液蓝色一样并都比A浅，说明种子萌发后1-5天淀粉酶活性不变。

10．下图表示研究光合作用的实验装置。以同一双子叶植物的叶为材料，用打孔器制成叶圆片并放入瓶中，通过气泵抽出叶中气体直至叶圆片降至瓶底。然后将等量叶圆片转移到含有不同浓度NaHCO₃溶液的培养皿中，所有培养皿都置于相同的光强中，测量每一个培养皿中叶片上浮至液面所需时间，以计算光合速率，结果如下表所示。

(1)建立坐标系，画出表示光合速率与NaHCO₃浓度关系的曲线。

(2)叶圆片转移到NaHCO₃溶液前，为什么必须抽出气体让其下沉？

(3)为什么叶片在NaHCO­₃溶液为0时不能上浮？

(4)假如用等量的叶圆片重复实验，提出一种能缩短实验时间的方法。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．某中学开展生物课外活动，探究“小麦种子在萌发开始的5天中淀粉酶的活性变化”。具体设计如下，请你对有关步骤进行补充并预测和分析结果。

　 材料用具：小麦种子若干、研钵、石英砂、漏斗、纱布、试管若干、清水、蒸馏水、1%淀粉液、碘液；

　 实验步骤：①种子萌发培养方法：从所有小麦干种子中选出状态相同的种子若干，并平分成5等份。第一天用清水浸泡其中一份，放在温度等条件适宜的环境中培养，以后每天在同一时间按相同的方法浸泡一份直至第5天泡完。注意每天浸泡和培养的各种条件均相同。待最后一次浸泡的种子刚萌发时(这时第一天浸泡培养的种子已经处于萌发的第五天)，分别将萌发1至5天的种子分别收集起来并编号1(萌发1天)、2(萌发2天)、3(萌发3天)、4(萌发4天)、5(萌发5天)。

②小麦淀粉酶滤液的制备方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③取6只洁净试管，编号为A、B、C、D、E、F。　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

④震荡6只试管，并将6只试管的下半部浸在35℃温水中，保温5分钟。

⑤分别向A至F的6支试管中加入一滴碘液并对比颜色。

⑥预测结果并分析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

25．淋巴因子中的干扰素是治疗病毒的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素(　　　 )

A.用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合

B.用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

C.用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合

D.用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

高三理科综合生物选择题强化训练5答案

1―5　 C C A B C　　　　 6－10　 A C C C A　　 11－15　 B A C D B　　

16－20　 C C B A D　　 21－25　 C D B D D

24、下列是为了认识酶作用的特性，以2%的过氧化氢溶液为反应底物的一组实验方法及结果，通过分析实验可以得出的结论是 (　　 )

①酶的催化条件具有温和性　　 ②酶的催化效率具有高效性

③酶的催化对象具有专一性　　 ④高温会使酶失去活性

　　　 A．①②　　　　 　　 B．②③　　　　 C．①③　　　　　 D．②④

23．某学生为了验证新鲜猪肝中的过氧化氢酶的功能，做了如下一组实验： 取甲、乙两试管，分别加入等量的过氧化氢(2 ml)，甲试管内又加入了2 滴猪肝研磨液，同时堵住两试管口并振荡，接着用卫生香检验，发现只有甲试管卫生香燃烧猛烈。此学生的实验程序上有一个错误，请你指出　 (　)

A．乙试管应加与猪肝研磨液等量的氯化铁溶液

B．乙试管应加与猪肝研磨液等量的蒸馏水

C．应再加一个试管，滴加与猪肝研磨液等量的蒸馏水

D．应再加一个试管，滴加与猪肝研磨液等量的氯化铁溶液

22．有关DNA的粗提取与鉴定实验的叙述中，正确的是 (　)

A．DNA在NaCl溶液中溶解度，随着NaCl溶液浓度的增大而增大

B．DNA是有机物，易溶于酒精等有机溶剂，所以可以用酒精来提取DNA

C．DNA遇二苯胺试剂会出现蓝色沉淀

D．实验中出现的丝状物的粗细并不表示一个DNA分子直径的大小

21．在2mL过氧化氢酶溶液中，先加入2mL0.1g/mL的氢氧化钠溶液，振荡均匀，再滴加3~4滴0.01g/mL的硫酸铜溶液，其结果是　 (　)

A．产生紫色沉淀　　 B．溶液呈蓝色　　 C．溶液呈紫色　　 D．产生砖红色沉淀

20．将发芽的与未发芽的小麦种子各10粒分别研磨，用适量的沸水冲入烧杯，充分振荡后，冷却并静置一段时间，取上清液，分别用碘液和斐林试剂鉴定，下列对实验结果的叙述正确的是(　)　

A．发芽种子的蓝色和砖红色比未发芽种子的要深

B．发芽种子的蓝色和砖红色比未发芽种子的要浅

C．发芽种子的蓝色比未发芽种子的深，而发芽种子的砖红色比未发芽种子的浅

D．发芽种子的蓝色比未发芽种子的浅，而发芽种子的砖红色比未发芽种子的深

19．自然界中，某种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下：

根据上述氨基酸序列推测这三种突变基因DNA分子最可能改变的是　 (　)

　 　A．突变基因1和2为-个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添

　　 B．突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添

　　 C．突变基因1为-个碱基的替换，突变基因2和3为-个碱基的增添

　　 D．突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添