19.(12分)小明很喜欢化学实验课,今天要学习“探究铁及其化合物的氧化性或还原性”。

(1)实验前小明预测说:Fe2+肯定既有还原性又有氧化性。你认为他预测的依据是:  

                     

(2)小明欲用实验证明他的预测。实验室提供了下列试剂:3%的H2O2溶液、锌粒、铜片、0.1mol·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水。

①若小明计划在0.1mol·L-1FeCl2溶液滴入新制氯水,探究Fe2+的还原性,你预计可能发生的反应和现象是:                  (写离子方程式)、溶液由浅绿色变          色。

②实验中,小明发现现象不太明显,老师分析可能是产物的含量太低,建议可以通过检验Fe2+被氧化的产物Fe3+的存在以获取证据。你认为可选           滴入小明所得的混合液中,并通过溶液出现        色的现象,证明小明的观点和实验方案都是正确的。

③对于证明Fe2+具有氧化性,小明认为金属单质都具有还原性,并分别将铜片、锌粒投入FeCl2溶液中,结果铜片没变化,锌粒逐渐变小。由此说明三种金属的还原性由强至弱的顺序为:          。

(3)小明分析H2O2中氧元素显-1价(中间价),并提出疑问:H2O2与FeCl2的反应时,Fe2+还作氧化剂吗?

  ①请你为小明梳理相关问题:若Fe2+在反应中表现出氧化性应转化成     (填微粒符号,下同),若Fe2+在反应中表现出还原性应转化成     

②实际上Fe2+的还原性较强,实验室的FeCl2溶液常因氧化而变质。除杂的方法是:        ,相关反应的离子方程式:              

17.(12分)人们认识和应用物质常从两方面入手,一是从物质的类别认识该物质可能跟哪些物质发生反应;二是从物质所含元素的化合价分析该物质是否具有氧化性或还原性。

(1)下图是硫元素的各个价态与物质类别的对应关系:

 

①写出指定物质的化学式:  A        ,B      

②用化学方程式举一例H2SO4转化为C的过程                .

(2)为认识浓H2SO4的强氧化性,老师在B、C、D试剂瓶中依次分装酸性KMnO4溶液、品红溶液、澄清石灰水,进行下图所示的实验。

①你预计反应中浓H2SO4中硫元素的化合价应       (填“升高”或“降低”)

②若B中KMnO4溶液紫色变浅,说明A中反应的生成物之一具有     性。

③老师提醒同学们,如果把B、D顺序对调,

即使澄清石灰水变浑浊也不能说明木炭已被氧

化成CO2其原因是 :                 (用化学方程式表示)。

(3)工业上用铝土矿(主要成分为A1203、Fe203、SiO2) 为原料提取氧化铝,其主要原理是利用Al2O3与Al(OH)3具有两性化合物的性质,提取过程如下:

其中步骤①是利用A12O3具有      (填“酸性”或“碱性”)氧化物的性质而与SiO2分开;步骤②的主要任务是分离FeCl3与AlCl3的混合液,关键是利用Al(OH)3具有           (填“酸”或“碱”)的性质,用化学方程式表示Al(OH)3转化成滤液(甲)的过程:                              

 0  20622  20630  20636  20640  20646  20648  20652  20658  20660  20666  20672  20676  20678  20682  20688  20690  20696  20700  20702  20706  20708  20712  20714  20716  20717  20718  20720  20721  20722  20724  20726  20730  20732  20736  20738  20742  20748  20750  20756  20760  20762  20766  20772  20778  20780  20786  20790  20792  20798  20802  20808  20816  447348 

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