8．在接种操作的过程中，不正确的是

A．要将接种环灼烧灭菌　　　　　　　　　　 B．取下棉塞后要将试管口灼烧灭菌

C．将接种环伸入试管内，先接触长菌多的部位　　 D．接种后还要将管口灭菌加塞

7．菌落形成的根本原因是

A．细菌有鞭毛　　　 　　 　　　 B．细菌能运动　　　　　　　　　　　　

C．培养基有琼脂　　　　　　　　　　 D．子细胞成为群体

6．下列有关味精生产的一些措施的叙述，正确的是　　　　　　　　　 　　

A．常用的菌种是谷氨酸棒状杆菌和金黄色葡萄球菌　　

B．培养基是含有五种营养成分的合成培养基　　

C．在发酵中要控制的只是温度、pH、通气量　 　

D．味精是谷氨酸经Na₂CO₃中和后，再经过过滤、浓缩、离心分离而成

5．微生物(除病毒外)需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列有关微生物营养的说法正确的是

A．乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的　　

B．微生物生长中不可缺少的一些微量的无机物称为生长因子　　

C．培养基中的营养物质浓度越高对微生物的增殖越有利

D．生长因子一般是酶或核酸的组成成分，微生物本身合成这些生长因子的能力往往不足

4．可以使微生物细胞内蛋白质、核酸发生不可逆破坏的环境加素是

A．高温　　 B.营养成分的变化　　 C.氧含量 　　D.温度、pH、氧的共同作用

3．以下关于微生物对氧的需求的叙述中正确的是

A．产甲烷杆菌属厌氧呼吸，但氧的存在不影响其生存

B．链球菌进行厌氧呼吸，不能接触空气

C．黄色短杆菌在氧气充足时才能产生谷氨酸

D．谷氨酸棒培育杆菌是厌氧呼吸

2．培养流感病毒时，应选用

A．固体培养基　 　　　　　B．含有多种无机盐的培养液

C．活的鸡胚　　　　　　　 D．无菌的牛肉汤

1．下面是弗来明对青霉素的早期研究过程：

　 发现问题：在培养细菌的器具中发现一种青霉菌，在这种青霉菌的周围有没有其它细菌生存?为什么会产生这种现象?

　 提出假设：

　 设计实验：在液体中培养青霉菌后，考察这种液体对细菌增殖的影响。

　 实验结果：培养液使细菌的增殖停止。

　 结论：下面几项最适合作为该实验假设的是

　 A．青霉菌与细菌之间是共生关系　　　　　　　 B．青霉菌污染了细菌生存的环境

　 C．青霉菌产生了对人体有益的物质　　　　　 D．青霉菌能产生抑制细菌增殖的物质

46．(10分)如图所示，图A表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，a- f指的是O₂或CO₂。图B表示在适宜的条件下，环境中的CO₂浓度与CO₂吸收量之间的关系曲线，m点是能够进行光合作用的CO₂最低浓度。据图回答下列问题：

　 (1)题中所说的“适宜的条件”主要是指__________________　 ______________。(至少答两点)

　 (2)请在图B中绘出b点之前的部分，使曲线完整，与Y轴的交点为a。

　 (3)当CO₂浓度分别为B图中c和n时，图A中，对应的a- f过程分别是：

　 　　　c：____________________； n：____________________。

45．(10分)为研究p　 H对人体某种消化酶活性的影响，准备了5支含有等量酶溶液但pH各不相同的试管，每支试管中加1块1 cm³的正方体凝固蛋白块，并置于25℃条件下。试管内蛋白块消失的时间如下表：

　(1)酶活性最强时，溶液的pH大约为______。

　(2)蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是_________________________________.

(3)要使本实验在更短的时间内完成，请提出2种改进方法：

①_____________　　　 _____________。

②______　　　　 ___________________。

(4)为确认蛋白块的消失是由于酶的作用，还应如何设计实验?________________________.