22．(8分)在如图13所示的电路中，电阻R₁的阻值为10Ω．

闭合开关S，电流表A_l的示数为0.3A，电流表A的示数

为0.5A．求： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(1)电源电压；

(2)电阻R₂的阻值；

21.(8分)有一种家庭用的小型彩灯，由24只小灯泡串联而成.现把它们接在220 V的电源上，这串彩灯中因为某只小灯泡被烧坏，造成彩灯串全部熄灭．由于彩灯上涂有颜色，无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断.现在给你一只电压表，你如何查找故障所在？

19.(10分)小丽做测量小灯泡电阻的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)．

(1)如图11甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法和在图7丙中画出相应的电路图．

		丙

(2)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是(　 )．

A．更换小灯泡.　　　　 B．检查电路是否断路.

C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光.

(3)实验过程中，当电压表示数为　　　　　 V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图7乙所示，其值为　　　　　 　A，小灯泡的电阻为　　　　　 ．

20(2分)小玲同学在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，选择了如图12所示的器材。演示板上固定了四根金属丝，a，b，c三条长度均为1m，d的长度为0.5m，a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a ；a、d的材料和横截面积都相同。该同学记录数据如下表。

(1)比较步骤1和3，可得出结论：当长度和______相同时，导体的横截面积越小，电阻越大；(2分)

(2)比较步骤　　 ，可得出结论：当材料和横截面积相同时，导体长度越长，电阻越大。

18.(6分)如图10所示，有两只灯泡L₁和L₂，还有电池、开关和电压表，电池的电压为2V。现要求将灯泡L₁和L₂并联起来，并用电压表测量灯L₁两端的电压。请将图10中的实物元件连接起来，并在虚线框内画出对应的电路图。

	图10

17．(8分)物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：

(1)提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？

(2)你的猜想是：　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

(3)设计实验:图9为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L₁、L₂以及电源两端的电压.请在图上添加测电压的电压表.

所需的所有实验器材是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

(4)进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据.

(5)分析论证：(只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的)

(6)实验结论：两个灯泡L₁、L₂的电压和电源电压相等.

(7)实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？

(8)实验问答：如果电源电压为3V，那么根据探究的结论，灯L₁的电压

为　　　 V，灯L₂的电压为　　　 V.结合实验结论分析：测量电压时，电压表为什么要与被测电路并联　　　 　　　　　　　　　　　　　　

16．若将20只相同的小灯泡串联接在220 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为_　 _　　　　　 V，若将20只相同的小灯泡并联接在110 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为_　 _　　　　　　 V。

15．如图8所示电路中，在〇内填上电流表或电压表的符号。

14．如图7所示的电路，电源电压为9V，当开关闭合时，灯L₁两端的电压也为9V，则产生故障的原因可能是______________________________ 。

13．电源的作用就是给用电器两端提供　　　　　　　　 ，经验证明，只有　　　　 V的电压才是对人体安全的电压，家庭电路中开关与被控制的灯泡是　　　　　　　　 　　　　 连接方式。

12.有一个导体，两端的电压为6V时，通过的电流为0.6A，则它的电阻是　　 Ω；当它两端的电压为2V时，导体的电阻是　　 Ω,当导体两端的电压为零时，通过该导体的电流是　　　 A。