功=能的变化

   

   

即:功的表述中已考虑某力对应的能,在能量变化的表述中不考虑该力对应的能的变化。反之在能量变化的表述中已考虑该力对应的能的变化,在功的表述中不考虑该力所做的功。

第五讲  力学习题串透析

专题一:传送带问题

传送带类分水平、倾斜两种:按转向分顺时针、逆时针转两种。

  (1)受力和运动分析

          受力分析中的摩擦力突变(大小、方向)

            --发生在V与V相同的时刻

          运动分析中的速度变化

            --相对运动方向和对地速度变化

    分析关键       V?V

          分类讨论  mgsinθ?f

               传送带长度--临界之前是否滑出?

          友情提醒:共速以后一定与传送带保持相对静止作

匀速运动吗?

(2)传送带问题中的功能分析

   ①功能关系:WF=△EK+△EP+Q

   ②对WF、Q的正确理解

   (i)传送带做的功:WF=F·S  功率P=F×V

            (F由传送带受力平衡求得)

   (ii)产生的内能:Q=f·S相对

   (iii)如物体无初速,放在水平传送带上,则在整个加速过程中物体获得的动能EK,因为摩擦而产生的热量Q有如下EK=Q=

专题二:摩擦拖动问题

(二)受力分析习惯的养成:

   1.受力分析的步骤:

   (1)重力是否有

   (2)弹力看四周

                  大小 f=?u mg  f=?umg cosθ

            滑动摩擦力

                  方向:与相对运动方向相反

   (3)分析摩擦力

                 大小:由牛顿定律决定

            静摩擦力     由牛顿定律判定

方向:

                    多解性

   (4)不忘电磁浮

   2.正确作受力分析图

    要求:正确、规范,涉及空间力应将其转化为平面力。

受4个力及以上: 一般利用函数讨论
已知2个条件: 函数式
受3个力
已知3个条件: △法
选择项中无极值──极限分析法      
 
   (三)共点力平衡的分析方法

   1.判断--变量分析

    (1)函数讨论法               

    (2)图解法(△法)   方法的    

      (3)极限法       选择思路       

      (4)物理法                  

  2.平衡状态计算:







 
 
                            Rt△:三角函数勾股定




 
理        三个 力作用--合成平衡法:

                            F12=-F3构成封闭△→解△                           

一般△:  正弦定理、余弦 定理、相似定理

                   ∑Fx=0

受四个力及以上--分解平衡法

                   ∑Fy=0

第二讲  力与运动

  一.知识图表

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