20．同学们在做完金属化学性质实验的儿天后，在实验室中发现一些表面变红的铁钉，大家对

　　 这些铁钉做了下列的实验和探究：　

　　 (1)取甲、乙两个铁钉分别放入相同的稀硫酸中，甲铁钉表面的红色物质消失，溶液变成

黄色，这个铁钉表面的红色物质可能是_____________① ____________，产生这种物质

的原因是_________②___________。　　

　　 (2)乙铁钉放入稀硫酸后，发现表面的红色物质没有变化。将这只铁钉取出晾干，用其做

　　　 了一个实验后，再次将铁钉放入稀硫酸中，得到了浅蓝色的溶液。他们做的实验是

　　　 _____________③______________　　　

　　 请你猜测原来乙铁钉表面的红色物质可能是铁钉与________④_______溶液发生反应产生的。

　　 (填一种即可)

19．根据下列实验装置图回答下列问题：

　 (1)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是__________________;；该反应的化学方程式为__________________________________________;

(2)用E装置收集氧气时，若水槽中的水变红的可能原因是______________;

(3)用C装置收集氧气时，验满的方法和现象是__________________;

18．同学们要做碳和氧化铜反应的实验，图(1)是课本上的装置，图(2)是同学们改进的装

置。写出碳和氧化铜反应的化学方程____________________________；该反应中的还原

剂是_____________：；装置中澄清的石灰水的作用是______________；为了使氧化铜完

全还原常加入过量的碳粉，由此猜测改进装置中气球的作用是_____________________。

17．有一种新型“即热饭盒”，其加热原理是水和镁、铁的混合物发生　　

　 反应。使用时发生的反应有：。请回答：

　(1)已知X是一种碱，则X的化学式是_________，参考“部分酸、碱、盐溶解性表”该物质

　 的溶解性为_______________。

(2)上述化学反应的基本反应类型属于___________。

16．右图是A、B两种物质的溶解度曲线。请回答下列问题。　　　　　　　　　　　

　　 (1)Q点表示的意义是_________________；　　

　　 (2)若从A和少量B的混合物中将A分离出来可采用的结晶方法是_________；

　　 (3) 时，用100克水配制成A的饱和溶液，需要A _________ g。

15．小明看到某橙味汽水的配料表如右：

(1)他打开这瓶汽水的瓶盖，闻到“水果香味”，其主要石灰　

原因是由于分子_______________的结果。

(2)该汽水能提供的营养素有_______________。

　　 (答一种即可)。

　(3)小明打开汽水瓶盖时，发现有大量气体逸出，这是因为除二氧化碳的溶解度降低外，

　　 还发生了一个分解反应，用化学方程式表示为___________________。

(4)要检验该汽水是否显酸性，你选用的化学试剂是___________________。(答一种即可)

14．水是人类生存不可缺少的物质。请你回答以下问题：

　　 (1)硬水会给生产和生活带来许多不便，在生活中用____________区别硬水和软水,生

　　 活中常用_____________的方法降低水的硬度。

　　 (2)节约用水是我们的责任。请你写出一种生活中的节水方法______________。

13．CO是冶金工业常用的还原剂，用于冶炼金属。观察下列反应，寻找规律，

　 若用CO还原，则可推知化学方程式中的化学计量数(即化学式前边的系数)为

12．根据下列微观变化示意图回答问题。

(1)写出表示上图微观变化的化学方程____________________________________________。

(2)反应物中碘元素的化合价为_______________

·　 氢原子　 H

　0　 氯原子　 Cl

@碘原子　 。I

　　 (3)由上面的微观变化图，请你总结出化学变化的实质是

11．用化学符号表示：

(1)3个氧原子_______________　　 (2)氢氧根离子________________　 (3)甲烷________________