实验室的实验员用实验方法分别测定NaC1、KC1、NH4C1、KNO3在不同温度下在水中的溶解度,并将实验数据记录下来,见下表。
请你根据下表提供的数据,绘制这四种物质的溶解度曲线。
绘制方法:利用绘图铅笔和橡皮擦,以物质的溶解度为纵坐标,以温度为横坐标,在坐标纸上先找出不同温度下相应溶解度的点,再用光滑的曲线将这些点连接起来。
几种物质在不同温度时的溶解度
(1)利用绘制的溶解度曲线,比较氯化钠与硝酸钾在同一温度时溶解度的大小。想一想:对于两条相交的溶解度曲线,应该怎样讨论它们在同一温度时溶解度的大小?
(2)己知氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度,请推测此时的温度范围?
(3)利用溶解度曲线,查出氯化钠和硝酸钾在25 ℃和85 ℃的大致溶解度,然后算出在温度升高60 ℃后,各自溶解度的增大值。
(4)配制的食盐水中还有食盐没有溶解,你采取何种方法使食盐再溶解?说出你这样做的理由。
(5)如果把等质量的85 ℃的硝酸钾饱和溶液和85 ℃的氯化钠饱和溶液分别降低温度至25 ℃,试推测将会出现什么现象?
(6)硝酸钾晶体中混有少量氯化钠,请你设计实验方案 提纯硝酸钾。
第九单元
溶 液 素质训练与检测 |
|
课题1 溶液的形成
双基落实
1.下列物质中,属于纯净物的是( )
A.豆浆 B.酒精 C.食醋 D.牛奶
利用烧杯和玻璃棒,分别取少量面粉、植物油、食盐、蔗糖、味精、纯碱、酒精、粉笔灰、泥土等物质加入水中并搅拌,将观察到的现象填入下表的空格处。
(1)比较溶液、悬浊液或乳浊液中物质能否被水溶解。
(2)溶液与悬浊液、乳浊液在外观上有何不同?
几种物质在水中的分散现象
物质名称 |
实 验
现 象 |
|||||||
溶解 |
外观透明 |
均一 |
稳定 |
不溶解 |
外观混浊 |
不均一 |
不稳定 |
|
高锰酸钾 |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
结论 |
形成的混合物属溶液 |
形成的混合物是悬浊液或乳浊液 |
(3)溶液与悬浊液、乳浊液有何本质区别?
(4)你还用过或看到过哪些溶液?联想生活实例,谈谈溶液的用途。
三、
影响溶解度的外因 |
|
自然界中的某些现象都跟物质的溶解度有关。请根据下列事实推测外界因素如何影响物质的溶解度。
(1) 1999年我国科考队首次在西藏羌北无人区发现,当地进入严冬时,广大冰冻湖泊中析出十分壮观的多面体的碳酸捏晶体。
(2)夏天,贮存自来水的瓶子内壁挂满一层气泡。
(3)打开汽水瓶盖时,常常有大量气泡涌出。
(4)利用蒸发的方法从海水中提取食盐。