题目内容
【题目】某同学利用如下图所示的装置探究功与速度变化的关系:
(1)小物块在橡皮筋的作用下弹出,沿水平桌面滑行,之后平抛落至水平地面上,落点即为M1;
(2)在钉子上分别套上2条、3条、4条…同样的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致,重复步骤(1),小物块落点分别记为M2、M3、M4…;
(3)测量相关数据,进行数据处理.
①为求出小物块从桌面抛出时的动能,需要测量下列物理量中的 (填正确答案标号,g已知).
A.小物块的质量m |
B.橡皮筋的原长x |
C.橡皮筋的伸长量△x |
D.桌面到地面的高度h |
E.小物块抛出点到落地点的水平距离L
②将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为W1、W2、W3、…,小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为L1、L2、L3、….若功与速度的平方成正比,则应以W为纵坐标, 为横坐标作图,才能得到一条直线.
③由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略,则由此引起的误差属于 (填“偶然误差”或“系统误差”).
【答案】(1)ADE (2)L2 (3)系统误差
【解析】试题分析:①小球离开桌面后做平抛运动,根据桌面到地面的高度h=gt2,可计算出平抛运动的时间,再根据小物块抛出点到落地点的水平距离L=v0t,可计算出小球离开桌面时的速度,根据动能的表达式Ek=mv2,还需要知道小球的质量.故ADE正确、BC错误.故选ADE.
②根据h=gt2,和L=v0t,可得,因为功与速度的平方成正比,所以功与L2正比,故应以W为纵坐标、L2为横坐标作图,才能得到一条直线.
③一般来说,从多次测量揭示出的实验误差称为偶然误差,不能从多次测量揭示出的实验误差称为系统误差.由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略,则由此引起的误差属于系统误差
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