题目内容
10.如图是物体做直线运动的v一t图象,由图可知,该物体( )A. | 第1 s内和第3 s内的运动方向相反 | B. | 第3 s内和第4 s内的加速度相同 | ||
C. | 第1 s内和第4 s内的加速度相同 | D. | 1~2 s物体处于匀速直线运动状态 |
分析 在速度时间图线中,根据图线的斜率判断加速度之间的关系,根据速度的正负判断运动方向的关系.
解答 解:A、第1s内和第3s内速度都为正,可知运动的方向相同,故A错误.
B、第3s内和第4s内图线的斜率相同,可知加速度相同,故B正确.
C、第1 s内加速度为正,第4 s内加速度为负,加速度不相同,故C错误;
D、1-2s内速度不变,做匀速直线运动,故D正确.
故选:BD
点评 解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,速度的正负表示运动的方向,图线与时间轴围成的面积表示位移.
练习册系列答案
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20.下列描述物体运动的说法中,不可能存在的是( )
A. | 物体运动的加速度等于0,而速度却不等于0. | |
B. | 物体具有向东的加速度,而速度方向却向西 | |
C. | 物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一段大 | |
D. | 两物体相比,一个物体的速度变化比较快,而加速度却比较小 |
18.在测定匀变速直线运动的加速度的实验中:
(1)如图1所示是一位同学在实验中取得了几条较为理想的纸带,其中每两个计数点之间还有4个计时点未画出,即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,将每条纸带上的计数点分别记为0、1、2、3、4、5…如下图所示,由于不小心,a纸带在开始部分和后半部分都被撕断了,则根据图可知,在b、c、d三段纸带中,b是从纸带a上撕下的那部分;打a纸带时,物体的加速度大小是0.6m/s2,计数点2对应的速度大小是0.3m/s.(本小题结果均保留一位有效数字)
(2)另一位同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图2所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每五个计时点取一个计数点,电火花计时器接220V、50Hz交流电源.
①设电火花计时器的周期为T,计算F点的瞬时速度vF的公式为vF=$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{2T}$;
②他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表.以A点对应的时
刻为t=0,试在图3所示坐标系中合理地选择标度,作出v-t图象,并利用该图象求出物体的加速度a=0.4m/s2;
③如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比不变.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(1)如图1所示是一位同学在实验中取得了几条较为理想的纸带,其中每两个计数点之间还有4个计时点未画出,即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,将每条纸带上的计数点分别记为0、1、2、3、4、5…如下图所示,由于不小心,a纸带在开始部分和后半部分都被撕断了,则根据图可知,在b、c、d三段纸带中,b是从纸带a上撕下的那部分;打a纸带时,物体的加速度大小是0.6m/s2,计数点2对应的速度大小是0.3m/s.(本小题结果均保留一位有效数字)
(2)另一位同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图2所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每五个计时点取一个计数点,电火花计时器接220V、50Hz交流电源.
①设电火花计时器的周期为T,计算F点的瞬时速度vF的公式为vF=$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{2T}$;
②他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表.以A点对应的时
刻为t=0,试在图3所示坐标系中合理地选择标度,作出v-t图象,并利用该图象求出物体的加速度a=0.4m/s2;
对应点 | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |