Question

17．用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律．

（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
A．按照图示的装置安装器件；
B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；
C．用天平测出重锤的质量；
D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；
E．测量纸带上某些点间的距离；
F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否
等于增加的动能．
其中没有必要进行的或者操作不当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的空行内，并说明其原因．
答：B．应将打点计时器接到电源的交流输出上；
C．不需测出重锤的质量；
D．先接通电源后释放悬挂纸带的夹子；
（2）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值．如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A距起始点O的距离为s₀，点AC间的距离为s₁，点CE间的距离为s₂，使用交流电的频率为f，根据这些条件计算重锤下落的加速度a=$\frac{{{s_2}-{s_1}}}{4}{f^2}$．
（3）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加，其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用，可以通过该实验装置测阻力的大小．若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g，还需要测量的物理量是m．试用这些物理量和纸带上的数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F=m（g-$\frac{{{s_2}-{s_1}}}{4}{f^2}$）．

Answer 1

分析 解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．
纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的加速度．
重物下落过程中受重力和阻力，根据牛顿第二定律求出平均阻力大小．

解答 解：（1）没有必要进行的步骤是：
因为我们是比较mgh、$\frac{1}{2}$mv²的大小关系，故m可约去比较，不需要用天平．故C没有必要．
操作不恰当的步骤是：
应将打点计时器接到电源的交流输出端上，故B错误．
开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后再释放重锤，让它带着纸带一同落下，如果先放开纸带让重物下落，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差，故D错误．
（2）利用匀变速直线运动的推论△x=at²
a=$\frac{△x}{{t}^{2}}$=$\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{（2T）^{2}}$=$\frac{1}{4}$（s₂-s₁）f²
（3）还需要测量的物理量是重锤的质量m．
重物下落过程中受重力mg和阻力F，根据牛顿第二定律得：
F_合=mg-F
F=mg-ma=m（g-$\frac{{{s_2}-{s_1}}}{4}{f^2}$）；
故答案为：（1）B．应将打点计时器接到电源的交流输出上；
C．不需测出重锤的质量；
 D．先接通电源后释放悬挂纸带的夹子；
（2）a=$\frac{{{s_2}-{s_1}}}{4}{f^2}$；
（3）m，m（g-$\frac{{{s_2}-{s_1}}}{4}{f^2}$）．

点评 纸带问题的处理是力学实验中常见的问题．我们可以纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．