题目内容

20.质量分别为m1、m2的甲、乙两球,在离地相同高度处,同时由静止开始下落,由于空气阻力的作用,两球到达地面前经时间t0分别到达稳定速度v1、v2,已知空气阻力大小f与小球的下落速率v成正比,即f=kv(k>0),且两球的比例常数k完全相同,两球下落的v-t关系如图所示,下落说法正确的是(  )
A.m1<m2B.$\frac{m_1}{m_2}=\frac{v_1}{v_2}$
C.释放瞬间甲球的加速度较大D.t0时间内两球下落的高度相等

分析 由图看出两球先做加速度减小的加速运动,最后都做匀速运动,稳定时重力与空气阻力平衡,根据平衡条件和牛顿第二定律列式分析质量关系,比较释放瞬间加速度关系.结合速度图象与时间轴所围的面积表示位移,分析两球下落的高度关系.

解答 解:AB、两球先做加速度减小的加速运动,最后都做匀速运动,稳定时有 kv=mg,因此最大速度与其质量成正比,即 vm∝m,则$\frac{m_1}{m_2}=\frac{v_1}{v_2}$.
由图象知v1>v2,因此m1>m2;故A错误,B正确.
C、释放瞬间v=0,因此空气阻力f=0,两球均只受重力,加速度均为重力加速度g.故C错误;
D、速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,由图可知,t0时间内两球下落的高度不相等;故D错误;
故选:B

点评 本题中小球的运动情况与汽车起动类似,关键要抓住稳定时受力平衡,运用牛顿第二定律列式分析.

练习册系列答案
相关题目
15.(1)为了探究平抛运动规律,老师做了如下两个演示实验:
①为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,用如图1所示装置进行实验.小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B 球被松开自由下落.关于该实验,下列说法正确的有C.

A.所用两球的质量必须相等
B.只做一次实验发现两球同时落地,即可以得到实验结论
C.应改变装置的高度多次实验
D.本实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动
②如图2所示,两个相同的弧形轨道M、N位于同一竖直面内,其中N轨道的末端与光滑的水平地面相切.两个完全相同的小钢球P、Q,以相同的水平初速度v0同时从轨道M、N的末端射出,观察到P落地时与Q相遇.只改变弧形轨道M的高度,多次重复实验,仍能观察到相同的现象.这说明:平抛运动在水平方向做匀速直线运动.
(2)为了进一步研究平抛运动,某同学用如图3所示的装置进行实验.
①为了准确地描绘出平抛运动的轨迹,下列要求合理的是AC.
A.小球每次必须从斜槽上同一位置由静止释放
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端必须水平
D.本实验必需的器材还有刻度尺和秒表
②甲同学按正确的操作完成实验并描绘出平抛运动的轨迹,以平抛运动的初始位置O为坐标原点建立xOy坐标系,如图4所示.从运动轨迹上选取多个点,根据其坐标值可以验证轨迹是符合y=ax2的抛物线.若坐标纸中每小方格的边长为L,根据图中M点的坐标值,可以求出a=$\frac{1}{5L}$,小球平抛运动的初速度v0=$\sqrt{\frac{5gL}{2}}$.(重力加速度为g)
③乙同学不小心将记录实验的坐标纸弄破损,导致平抛运动的初始位置缺失.他选取轨迹中任意一点O为坐标原点,建立xOy坐标系(x轴沿水平方向、y轴沿竖直方向),如图5所示.在轨迹中选取A、B两点,坐标纸中每小方格的边长仍为L,重力加速度为g.由此可知:小球从O点运动到A点所用时间t1与从A点运动到B点所用时间t2的大小关系为:t1=t2(选填“>”、“<”或“=”);小球平抛运动的初速度v0=$2\sqrt{2gL}$,小球平抛运动的初始位置坐标为(-4L,-L).
④如图6丙同学将实验方案做了改变,他把桌子搬到墙的附近,调整好仪器,使从斜槽轨道滚下的小球打在正对的墙上,把白纸和复写纸附在墙上,记录小球的落点.然后等间距地改变桌子与墙的距离,就可以得到多个落点.如果丙同学还有一把刻度尺,他是否可以计算出小球平抛时的初速度?请简要阐述理由.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网