题目内容
【题目】如图,在梯形中,,,.
(1)求;
(2)平面内点在的上方,且满足,求的最大值.
【答案】(1);(2)2.
【解析】分析:(1)在中, ,在中,=,由得,即,从而可得结果;(2)在中,由余弦定理得,
,利用基本不等式可得结果.
详解:(1)∵DC∥AB,AB=BC,∴∠ACD=∠CAB=∠ACB.
在△ACD中,记DC=AC=t,由余弦定理得
cos∠ACD=.
在△ACB中,cos∠ACB=.
由得t3-2t2+1=0,即(t-1)(t2-t-1)=0,
解得t=1,或t=.
∵ t=1与梯形矛盾,舍去,又t>0,
∴ t=,即DC=.
(2)由(1)知∠CAD=∠ADC=∠BCD=2∠ACD.
故5∠ACD=180°,∠ACD=∠ACB=36°,
故∠DPC=3∠ACB=108°.
在△DPC中,由余弦定理得DC2=DP2+CP2-2DP·CPcos∠DPC,
即t2=DP2+CP2-2DP·CPcos108°
=(DP+CP)2-2DP·CP(1+cos108°)
=(DP+CP)2-4DP·CPcos254°
∵4DP·CP≤(DP+CP)2,(当且仅当DP=CP时,等号成立.)
∴t2≥(DP+CP)2(1-cos254°)
=(DP+CP)2 sin254°
=(DP+CP)2 cos236°
=(DP+CP)2·
∴(DP+CP)2≤4,DP+CP≤2.
故当DP=CP=1时,DP+CP取得最大值2.
【题目】在测试中,客观题难度的计算公式为,其中为第题的难度, 为答对该题的人数, 为参加测试的总人数.现对某校高三年级240名学生进行一次测试,共5道客观题,测试前根据对学生的了解,预估了每道题的难度,如表所示:
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
考前预估难度 | 0.9 | 0.8 | 0.7 | 0.6 | 0.4 |
测试后,从中随机抽取了20名学生的答题数据进行统计,结果如表:
(Ⅰ)根据题中数据,估计中240名学生中第5题的实测答对人数;
(Ⅱ)从抽样的20名学生中随机抽取2名学生,记这2名学生中第5题答对的人数为,求的分布列和数学期望;
(Ⅲ)试题的预估难度和实测难度之间会有偏差.设为第题的实测难度,请用和设计一个统计量,并制定一个标准来判断本次测试对难度的预估是否合理.