题目内容
【题目】下列命题中正确的命题是( )
A.若存在,当
时,有
,则说函数
在区间
上是增函数:
B.若存在(
,
,
、
),当
时,有
,则说函数
在区间
上是增函数;
C.函数的定义域为
,若对任意的
,都有
,则函数
在
上一定是减函数:
D.若对任意,当
时,有
,则说函数
在区间
上是增函数.
【答案】D
【解析】
比值大于零,说明分子分母同号,即自变量与函数值变化方向一致,由增函数的定义可得结论.
由增减函数的定义可以判断
对于 选项,存在
,当
时,有
,无法说明函数的增减性,故
错误;
对于 选项,同选项
,只是存在,不是任意的,故
错误;
对于 选项,只能说明函数
,
在
处取得最大值,无法说明增减性,故
错误;
对于 选项,对任意
,
,
,当
时,有
成立,
即有时,
,
时,
,
由增函数的定义知:函数在区间
,
上是增函数,故
正确;
故选:.

练习册系列答案
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【题目】在某测试中,卷面满分为100分,60分为及格,为了调查午休对本次测试前两个月复习效果的影响,特对复习中进行午休和不进行午休的考生进行了测试成绩的统计,数据如下表所示:
分数段 | 29~ 40 | 41~ 50 | 51~ 60 | 61~ 70 | 71~ 80 | 81~ 90 | 91~ 100 |
午休考 生人数 | 23 | 47 | 30 | 21 | 14 | 31 | 14 |
不午休 考生人数 | 17 | 51 | 67 | 15 | 30 | 17 | 3 |
(1)根据上述表格完成列联表:
及格人数 | 不及格人数 | 总计 | |
午休 | |||
不午休 | |||
总计 |
(2)根据列联表可以得出什么样的结论?对今后的复习有什么指导意义?