搜索
题目内容
如图，在平行六面体
中,
,
,
,
(1)求
;
(2)求证：
平面
.
试题答案
相关练习册答案
解：（1）
……4分
（2）
则
,又
所以
平面
.……8分
略
练习册系列答案
课时总动员系列答案
期末赢家系列答案
天天向上提分金卷系列答案
新思路辅导与训练系列答案
说明与检测系列答案
全程优选测试卷系列答案
沸腾英语系列答案
考点同步解读系列答案
同步导学创新学习系列答案
学习总动员单元复习专项复习期末复习系列答案
相关题目
如图，在四面体
中，
，点
分别是棱
的中点。
（Ⅰ）求证：
平面
；
（Ⅱ）求证：四边形
为矩形；
已知
点为正方体
的棱
上一点,且
,则面
与面
所成二面角的正切值为_________.
在平行六面体
中，
，
，
，
，
，则对角线
的长度为
A．
B．
C．
D．
如图，三棱锥
中，
底面
，
，
，
为
的中点，点
在
上，且
.
（1）求证：平面
平面
；
（2）求平面
与平面
所成的二面角的平面角（锐角）的余弦值.
（本小题满分15分）如图，在三棱柱
中，已知
，
，
.
（Ⅰ）求直线
与底面
所成角正切值；
（Ⅱ）在棱
（不包含端点）上确定一点
的位置，
使得
（要求说明理由）；
（Ⅲ）在（Ⅱ）的条件下，若
，求二面角
的大小.
（本题11分）
如图，在多面体ABCDE中，AE⊥面ABC，BD∥AE，且AC＝AB＝BC＝BD＝2，AE＝1，F为CD中点． (1)求证：EF⊥面BCD；
(2)求面CDE与面ABDE所成的二面角的余弦值．（3）求B点到面ECD的距离
正△ABC的边长为4，CD是AB边上的高，E，F分别是AC和BC边的中点，现将△ABC沿CD翻折成直二面角A—DC—B。
（I）试判断直线AB与平面DEF的位置关系，并说明理由；
（II）求二面角E—DF—C的余弦值；
（III）在线段BC上是否存在一点P，使AP⊥DE？证明你的结论。
已知
的矩形
，沿对角线
将
折起，使得面
面
，则异面直线
与
所成角的余弦值为
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
中,
, 
,
,
;
平面
.
中,, ,,;平面.
……4分
,又
平面.……8分 ……4分,又平面.……8分
中,, ,,;平面. ……4分,又平面.……8分
中，
，点
分别是棱
的中点。
平面
；
为矩形；
点为正方体
的棱
上一点,且
,则面
与面
所成二面角的正切值为_________.
中，
，
，
，
，
，则对角线
的长度为 
中，
底面
，
，
，
为
的中点，点
在
上，且
.
平面
； 
与平面
所成的二面角的平面角（锐角）的余弦值.
中，已知
，
，
.
与底面
所成角正切值；
（不包含端点）上确定一点
的位置，
（要求说明理由）；
，求二面角
的大小.
的矩形
，沿对角线
将
折起，使得面
面
，则异面直线
与
所成角的余弦值为