题目内容
下图是实数系的结构图,图中1,2,3三个方格中的内容依次为 .
有理数,整数,正整数
解析
根据要求证明下列各题:(1)用分析法证明:(2)用反证法证明:1,,3不可能是一个等差数列中的三项
是否存在常数使得对一切恒成立?若存在,求出的值,并用数学归纳法证明;若不存在,说明理由.
在平面上,设是三角形三条边上的高.P为三角形内任一点,P到相应三边的距离分别为,我们可以得到结论:试通过类比,写出在空间中的类似结论____________________________.
某同学在电脑中打出如下若干个符号:若将这些符号按此规律继续下去,那么在前130个符号中的个数为_____________个.
在计算“”时,某同学学到了如下一种方法:先改写第k项:由此得…相加,得类比上述方法,请你计算“”,其结果为
利用数学归纳法证明“ ”时,从“”变到“”时,左边应增乘的因式是_________________;
观察下列式子:, , , . . . . . .由上归纳可得出一般的结论为
在平面内,三角形的面积为S,周长为C,则它的内切圆的半径.在空间中,三棱锥的体积为V,表面积为S,利用类比推理的方法,可得三棱锥的内切球(球面与三棱锥的各个面均相切)的半径R=______________________。(二)选做题(14、15题,考生只能从中选做一题,两题都选的只计算第14题的得分.)