题目内容
6.调查在2~3级风的海上航行中男、女乘客的晕船情况,结果如表所示:晕船 | 不晕船 | 合计 | |
男性 | 12 | 25 | 37 |
女性 | 10 | 24 | 34 |
合计 | 22 | 49 | 71 |
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥k) | … | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | |
k | … | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | … |
分析 根据列联表中所给的数据,代入求观测值的公式,求出这组数据的观测值,把观测值同临界值表中的临界值进行比较,得到没有理由说晕船与男、女性别有关.
解答 解:K2=$\frac{71×(12-24-25×10)^{2}}{22×49×37×34}$≈0.08.
因为0.08<1.323,
所以我们没有理由说晕船与男、女性别有关.
点评 本题考查独立性检验,考查学生的计算能力,是一个基础题.
练习册系列答案
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14.某青年教师专项课题进行“学生数学成绩与物理成绩的关系”的课题研究,对于高二年级800名学生上学期期末数学和物理成绩,按优秀和不优秀分类得结果:数学和物理都优秀的有60人,数学成绩优秀但物理不优秀的有140人,物理成绩优秀但数学不优秀的有100人.
(1)能否在犯错概率不超过0.001的前提下认为该校学生的数学成绩与物理成绩有关系?
(2)将上述调查所得到的频率视为概率,从全体高二年级学生成绩中,有放回地随机抽取3名学生的成绩,记抽取的3个成绩中数学、物理两科成绩至少有一科优秀的次数为X,求X的期望E(X).
附:
(1)能否在犯错概率不超过0.001的前提下认为该校学生的数学成绩与物理成绩有关系?
(2)将上述调查所得到的频率视为概率,从全体高二年级学生成绩中,有放回地随机抽取3名学生的成绩,记抽取的3个成绩中数学、物理两科成绩至少有一科优秀的次数为X,求X的期望E(X).
附:
K2=$\frac{n(ad-bc)2}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$ | P(K2≥k0) | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
1.在△ABC中,a=4,b=7,sinB=$\frac{1}{4}$,则sinA=( )
A. | $\frac{1}{7}$ | B. | $\frac{7}{16}$ | C. | $\frac{7}{8}$ | D. | $\frac{4}{7}$ |