题目内容
【题目】某省级示范高中高三年级对各科考试的评价指标中,有“难度系数“和“区分度“两个指标中,难度系数,区分度.
(1)某次数学考试(满分为150分),随机从实验班和普通班各抽取三人,实验班三人的成绩分别为147,142,137;普通班三人的成绩分别为97,102,113.通过样本估计本次考试的区分度(精确0.01).
(2)如表表格是该校高三年级6次数学考试的统计数据:
难度系数x | 0.64 | 0.71 | 0.74 | 0.76 | 0.77 | 0.82 |
区分度y | 0.18 | 0.23 | 0.24 | 0.24 | 0.22 | 0.15 |
①计算相关系数r,|r|<0.75时,认为相关性弱;|r|≥0.75时,认为相关性强.通过计算说明,能否利用线性回归模型描述y与x的关系(精确到0.01).
②ti=|xi﹣0.74|(i=1,2,…,6),求出y关于t的线性回归方程,并预测x=0.75时y的值(精确到0.01).
附注:参考数据:
参考公式:相关系数r,回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为
【答案】(1)0.25;(2)①理由见解析,不能利用线性回归模型描述y与x的关系; ② 回归直线方程,预测值为0.24
【解析】
(1)先求出平均成绩,即可求出区分度;
(2)①由题意计算,求出相关系数,即可判断两变量相关性强弱;
②计算回归系数,写出线性回归方程,利用方程计算t=10时的值.
(1)实验班三人成绩的平均值为,
普通班三人成绩的平均值为,
故估计本次考试的区分度为0.25,
(2)①由题中的表格可知(0.64+0.71+0.74+0.76+0.77+0.82)=0.74,
(0.18+0.23+0.24+0.24+0.22+0.15)=0.21,
故r0.13.
因为|r|<0.75,所以相关性弱,故不能利用线性回归模型描述y与x的关系;
②y与t的值如下表
t | 0.10 | 0.03 | 0 | 0.02 | 0.03 | 0.08 |
区别度y | 0.18 | 0.23 | 0.24 | 0.24 | 0.22 | 0.15 |
因为0.86,
所以a0.21+0.860.25,
所以所求回归直线方程y=﹣0.86t+0.25,
当x=0.75时,此时t=0.01,则y≈0.24