题目内容
【题目】设函数.
(1)若不等式的解集为,求实数、的值;
(2)解不等式.
【答案】(1)
(2) 时解集为,时解集为,时解集为,时解集为,时解集为
【解析】
试题分析:(1)根据一元二次不等式的解集,利用根与系数的关系,即可求出实数a、m的值;
(2)不等式化为(ax-1)(x-1)<0,讨论a=0和a>0、a<0时,求出不等式f(x)<0的解集即可
试题解析:⑴∵,
∴不等式等价于,
依题意知不等式的解集为,
∴且1和2为方程的两根,
∴,
解得,
∴实数、的值分别为、,
⑵不等式可化为,
(ⅰ)当时,不等式等价于,解得,故原不等式的解集为, 7分
(ⅱ)当时,不等式等价于,
①当时,不等式的解集为,即原不等式的解集为,
②当时,不等式的解集为,即原不等式的解集为,
③当时,不等式的解集为,即原不等式的解集为,
(ⅲ)当时,不等式等价于,
∵,
∴,
∴不等式的解集为,即原不等式的解集为,
综上所述,当时不等式的的解集为,
当时不等式的的解集为,
当时不等式的的解集为,
当时不等式的的解集为,
当时不等式的的解集为。
【题目】某校高三数学竞赛初赛考试后,对考生的成绩进行统计(考生成绩均不低于90分,满分150分),将成绩按如下方式分成六组,第一组[90,100)、第二组[100,110)…第六组[140,150].图(1)为其频率分布直方图的一部分,若第四、五、六组的人数依次成等差数列,且第六组有4人. (Ⅰ)请补充完整频率分布直方图,并估计这组数据的平均数M;
(Ⅱ)若不低于120分的同学进入决赛,不低于140分的同学为种子选手,完成下面2×2
列联表(即填写空格处的数据),并判断是否有99%的把握认为“进入决赛的同学
成为种子选手与专家培训有关”.
| [140,150] | 合计 | |
参加培训 | 5 | 8 | |
未参加培训 | |||
合计 | 4 |
附:
P(K2≥k0) | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |