题目内容
【题目】如图,正方形ADEF与梯形ABCD所在的闰面互相垂直,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD=2,CD=4,M为CE的中点.
(1)求证:BM∥平面ADEF;
(2)求平面BEC与平面ADEF所成锐二面角的余弦值.
【答案】
(1)证明:取DE中点N,连接MN,AN
在△EDC中,M、N分别为EC,ED的中点,所以MN∥CD,且MN= CD.
由已知AB∥CD,AB= CD,所以MN∥AB,且MN=AB.
所以四边形ABMN为平行四边形,所以BM∥AN
又因为AN平面ADEF,
且BM平面ADEF,
所以BM∥平面ADEF.
(2)解:以D为原点,DA,DC,DE所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系.
B(2,2,0),C(0,4,0),E(0,0,2),平面ADEF的一个法向量为 =(0,1,0).
设 =(x,y,z)为平面BEC的一个法向量,因为 =(﹣2,2,0), =(0,﹣4,2)
∴ 令x=1,得y=1,z=2
所以 =(1,1,2)为平面BEC的一个法向量
设平面BEC与平面ADEF所成锐二面角为θ
则cosθ= =
所以平面BEC与平面ADEF所成锐二面角为余弦值为
【解析】(1)取DE中点N,连接MN,AN,由三角形中位线定理,结合已知中AB∥CD,AB=AD=2,CD=4,易得四边形ABMN为平行四边形,所以BM∥AN,再由线面平面的判定定理,可得BM∥平面ADEF;(2)以D为原点,DA,DC,DE所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,分别求出平面BEC与平面ADEF的法向量,代入向量夹角公式,即可求出平面BEC与平面ADEF所成锐二面角的余弦值.
【考点精析】利用直线与平面平行的判定对题目进行判断即可得到答案,需要熟知平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行;简记为:线线平行,则线面平行.
【题目】为了促进学生的全面发展,郑州市某中学重视学生社团文化建设,现用分层抽样的方法从“话剧社”,“创客社”,“演讲社”三个金牌社团中抽取6人组成社团管理小组,有关数据见表(单位:人):
社团名称 | 成员人数 | 抽取人数 |
话剧社 | 50 | a |
创客社 | 150 | b |
演讲社 | 100 | c |
(1)求a,b,c的值;
(2)若从“话剧社”,“创客社”,“演讲社”已抽取的6人中任意抽取2人担任管理小组组长,求这2人来自不同社团的概率.