题目内容
某某种饮料每箱6听,如果其中有两听不合格产品.
(1)质检人员从中随机抽出1听,检测出不合格的概率多大?;
(2)质检人员从中随机抽出2听,设为检测出不合格产品的听数,求
的分布列及数学期望.
(1) ;(2)
=
。
解析试题分析:(1)在6听中随机抽出1听有6种方法 1分
在2听中随机抽出1听有2种方法 2分
所以 4分
答: 5分
(1) 6分
当时,
7分
当时,
8分
当时,
9分
分布列为: 10分 11分
= 12分
考点:本题主要考查古典概型概率的计算,随机变量的分布列及数学期望。
点评:中档题,计算概率是关键,而明确“个数、方法数”更为关键,注意运用排列组合知识处理问题,不重不漏。
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某食品厂为了检查甲乙两条自动包装流水线的生产情况,随即在这两条流水线上各抽取40件产品作为样本称出它们的重量(单位:克),重量值落在的产品为合格品,否则为不合格品.表1是甲流水线样本频数分布表,图1是乙流水线样本的频率分布直方图.
表1:(甲流水线样本频数分布表) 图1:(乙流水线样本频率分布直方图)
(1)根据上表数据在答题卡上作出甲流水线样本的频率分布直方图;
(2)若以频率作为概率,试估计从两条流水线分别任取1件产品,该产品恰好是合格品的概率分别是多少;
(3)由以上统计数据完成下面列联表,并回答有多大的把握认为“产品的包装质量与两条自动包装流水线的选择有关”.
| 甲流水线 | 乙流水线 | 合计 |
合格品 | ![]() | ![]() | |
不合格品 | ![]() | ![]() | |
合 计 | | | ![]() |
![]() | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
![]() | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/15/c/cpqmq1.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/20/6/kn8sc1.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/eb/4/gu0aa.png)
为了解甲、乙两厂的产品质量,采用分层抽样的方法从甲、乙两厂生产的产品中分别抽取14件和5件,测量产品中的微量元素,
的含量(单位:毫克)下表是乙厂的5件产品的测量数据:
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
![]() | 160 | 178 | 166 | 175 | 180 |
![]() | 75 | 80 | 77 | 70 | 81 |
(2)若
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![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/a6/4/yln7b1.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/13/4/ea9xh2.png)
(8分)对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取名学生作为样本,得到这
名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:
分组 | 频数 | 频率 |
![]() | 10 | 0.25 |
![]() | 25 | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | 2 | 0.05 |
合计 | M | 1 |
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/8e/2/9fljj1.png)
⑴求出表中
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/d7/7/1twy33.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/ea/1/rq8gs.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/01/1/rnf1f.png)
⑵若该校高一学生有720人,试估计他们参加社区服务的次数在区间
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/83/8/afez23.png)
⑶在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/90/f/1ov4q2.png)