题目内容
【题目】为了弘扬民族文化,某中学举行了“我爱国学,传诵经典”考试,并从中随机抽取了60名学生的成绩(满分100分)作为样本,其中成绩不低于80分的学生被评为优秀生,得到成绩分布的频率分布直方图如图所示.
(1)若该所中学共有2000名学生,试利用样本估计全校这次考试中优秀生人数;
(2)(i)试估计这次参加考试的学生的平均成绩(同一组数据用该组区间的中点值作代表);
(ii)若在样本中,利用分层抽样的方法从成绩不低于70分的学生中随机抽取6人,再从中抽取3人赠送一套国学经典学籍,试求恰好抽中2名优秀生的概率.
【答案】(1)600;(2)(i)72.5;(ii).
【解析】试题分析:(1)由频率分布直方图,频率=(频数)/(样本容量),通过的频率,可求得优秀人数。(2)由平均数公式求得平均成绩,)由分层抽样抽起成绩在
,
,
间分别抽取了3人,2人,1人.再由枚举法列举出6选3的所有情况,最后用古典概型公式求得概率。
试题解析;(1)由直方图可知,样本中数据落在的频率为
,
则估计全校这次考试中优秀生人数为.
(2)(i)设样本数据的平均数为,
则,
则估计所有参加考试的学生的平均成绩为72.5.
(ii)由分层抽样知识可知,成绩在,
,
间分别抽取了3人,2人,1人.
记成绩在的3人为
,
,
,成绩在
的2人为
,
,成绩在
的1人为
,
则从这6人中抽取3人的所有可能结果有,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
共20种,
其中恰好抽中2名优秀生的结果有,
,
,
,
,
,
,
,
共9种,
所以恰好抽中2名优秀生的概率为.
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
【题目】某中学将100名高一新生分成水平相同的甲、乙两个“平行班”,每班50人.陈老师采用A,B两种不同的教学方式分别在甲、乙两个班级进行教改实验.为了解教学效果,期末考试后,陈老师分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出茎叶图如图.记成绩不低于90分者为“成绩优秀”.
(1)在乙班样本的20个个体中,从不低于86分的成绩中随机抽取2个,求抽出的2个均“成绩优秀”的概率;
(2)由以上统计数据作出列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为:“成绩优秀”与教学方式有关.
0.400 | 0.250 | 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | |
0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
参考公式: