题目内容
【题目】已知圆C过点A(2,6),且与直线l1: x+y-10=0相切于点B(6,4).
(1)求圆C的方程;
(2)过点P(6,24)的直线l2与圆C交于M,N两点,若△CMN为直角三角形,求直线l2的斜率;
(3)在直线l3: y=x-2上是否存在一点Q,过点Q向圆C引两切线,切点为E,F, 使△QEF为正三角形,若存在,求出点Q的坐标,若不存在,说明理由.
【答案】(1);(2)直线的斜率为或者不存在;(3)存在,或.
【解析】
(1)设圆心坐标,半径为,通过垂直关系和半径关系求出未知数即可;
(2)若△CMN为直角三角形,则圆心到直线的距离为,即可求解斜率;
(3)使△QEF为正三角形,即,求出点Q的坐标.
(1)设圆心坐标,半径为,圆C过点A(2,6),且与直线l1: x+y-10=0相切于点B(6,4),
所以
即,解得,所以
所以圆C的方程:;
(2)过点P(6,24)的直线l2与圆C交于M,N两点,若△CMN为直角三角形,
,所以△CMN为等腰直角三角形,且,
所以圆心到直线l2的距离为,
当直线l2的斜率不存在时,直线方程,
圆心到直线l2的距离为5,符合题意;
当直线l2的斜率存在时,设斜率为,
直线方程为,即
圆心到直线l2的距离为,
即,,
解得,
直线的斜率为或者不存在;
(3)若直线l3: y=x-2上存在一点Q,过点Q向圆C引两切线,切点为E,F, 使△QEF为正三角形, 即,在中,
设,即
解得或
所以点的坐标为或.
【题目】某市环保部门对该市市民进行了一次垃圾分类知识的网络问卷调查,每一位市民仅有一次参加机会,通过随机抽样,得到参加问卷调查的人的得分(满分:分)数据,统计结果如下表所示.
组别 | |||||||
频数 |
|
(1)已知此次问卷调查的得分服从正态分布,近似为这人得分的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表),请利用正态分布的知识求;
(2)在(1)的条件下,环保部门为此次参加问卷调查的市民制定如下奖励方案.
(ⅰ)得分不低于的可以获赠次随机话费,得分低于的可以获赠次随机话费;
(ⅱ)每次赠送的随机话费和相应的概率如下表.
赠送的随机话费/元 | ||
概率 |
现市民甲要参加此次问卷调查,记为该市民参加问卷调查获赠的话费,求的分布列及数学期望.
附:,若,则,,.