题目内容
【题目】已知函数,
.
求函数
的单调区间和极值;
设
,且
、
是曲线
上的任意两点,若对任意的
,直线AB的斜率恒大于常数m,求m的取值范围.
【答案】(1)见解析;(2)
【解析】
(1)定义域为R,求其导函数,
。讨论当当
与
两种情况下导函数的符号,即可判断单调区间与极值。
(2)设是任意的两实数,且
,根据
的斜率恒大于常数
,可得
,化简得
;构造函数
,求导得
恒成立,即
,进而求得m的取值范围。
(1)由题知定义域为,
,
,
①当时,
,
在
上单调递增,即增区间为
;
则无极值;
②当时,
的解为
,
当时,
,
的减区间为
;
当时,
,
的增区间为
.
则极小值为
,无极大值;
(2)设 是任意的两实数,且
,由题设知
,故
,
∴令函数 ,
则在
上单调递增,
∴恒成立,
∴对任意的,
恒成立,
∴.
又当时,
故.
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
【题目】当前,以“立德树人”为目标的课程改革正在有序推进.高中联招对初三毕业学生进行体育测试,是激发学生、家长和学校积极开展体育活动,保证学生健康成长的有效措施.程度2019年初中毕业生升学体育考试规定,考生必须参加立定跳远、掷实心球、1分钟跳绳三项测试,三项考试满分50分,其中立定跳远15分,掷实心球15分,1分钟跳绳20分.某学校在初三上期开始时要掌握全年级学生每分钟跳绳的情况,随机抽取了100名学生进行测试,得到下边频率分布直方图,且规定计分规则如下表:
每分钟跳绳个数 | ||||
得分 | 17 | 18 | 19 | 20 |
(1)请估计学生的跳绳个数的众数、中位数和平均数(保留整数);
(2)若从跳绳个数在、
两组中按分层抽样的方法抽取9人参加正式测试,并从中任意选取2人,求两人得分之和不大于34分的概率.
【题目】在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分优秀、合格、尚待改进三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:
表一:男生
男生 | 等级 | 优秀 | 合格 | 尚待改进 |
频数 | 15 | 5 |
表二:女生
女生 | 等级 | 优秀 | 合格 | 尚待改进 |
频数 | 15 | 3 |
(1)求,
的值;
(2)从表一、二中所有尚待改进的学生中随机抽取3人进行交谈,记其中抽取的女生人数为,求随机变量
的分布列及数学期望;
(3)由表中统计数据填写列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.
男生 | 女生 | 总计 | |
优秀 | |||
非优秀 | |||
总计 | 45 |
参考公式:,其中
.
参考数据:
0.01 | 0.05 | 0.01 | |
| 2.706 | 3.841 | 6.635 |