题目内容
【题目】已知y=f(x)(x∈R)是偶函数,当x≥0时,f(x)=x2﹣2x.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若不等式f(x)≥mx在1≤x≤2时都成立,求m的取值范围.
【答案】
(1)解:当x<0时,有﹣x>0,
∵f(x)为偶函数,∴f(x)=f(﹣x)=(﹣x)2﹣2(﹣x)=x2+2x,
∴f(x)=
(2)解:由题意得x2﹣2x≥mx在1≤x≤2时都成立,即x﹣2≥m在1≤x≤2时都成立,
即m≤x﹣2在1≤x≤2时都成立.
而在1≤x≤2时,(x﹣2)min=﹣1,∴m≤﹣1
【解析】(1)当x<0时,有﹣x>0,由f(x)为偶函数,求得此时f(x)=f(﹣x)的解析式,从而得到函数f(x)在R上的解析式.(2)由题意得m≤x﹣2在1≤x≤2时都成立,而在1≤x≤2时,求得(x﹣2)min=﹣1,由此可得m的取值范围.
练习册系列答案
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【题目】某校数学课外兴趣小组为研究数学成绩是否与性别有关,先统计本校高三年级每个学生一学期数学成绩平均分(采用百分制),剔除平均分在30分以下的学生后,共有男生300名,女生200名.现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,按性别分为两组,并将两组学生成绩分为6组,得到如下所示频数分布表.
分数段 | [40,50) | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
男 | 3 | 9 | 18 | 15 | 6 | 9 |
女 | 6 | 4 | 5 | 10 | 13 | 2 |
(I)估计男、女生各自的平均分(同一组数据用该组区间中点值作代表),从计算结果看,能否判断数学成绩与性别有关;
(II)规定80分以上为优分(含80分),请你根据已知条件完成2×2列联表,并判断是否有90%以上的把握认为“数学成绩与性别有关”. (,其中)