题目内容
【题目】某少儿游泳队需对队员进行限时的仰卧起坐达标测试;已知队员的测试分数与仰卧起坐
个数之间的关系如下:;测试规则:每位队员最多进行三组测试,
每组限时1分钟,当一组测完,测试成绩达到60分或以上时,就以此组测试成绩作为该
队员的成绩,无需再进行后续的测试,最多进行三组;根据以往的训练统计,队员“喵儿”
在一分钟内限时测试的频率分布直方图如下:
(1)计算值,并根据直方图计算“喵儿”1分钟内仰卧起坐的个数;
(2)计算在本次的三组测试中,“喵儿”得分等于的概率.
【答案】(1)0.03;41个;(2)0.555.
【解析】
(1)由可得,利用每个矩形的中点横坐标与该矩形的纵坐标相乘后求和,即可结果;(2)在本次的三组测试中,“喵儿”得分为事件A,则“喵儿”可能第一组得分,或者第二组得分,或者第三组得分,根据互斥事件的概率公式以及独立事件同时发生的概率公式可得结果.
(1).
“喵儿”仰卧起坐的平均值为:(个)
(2)由直方图可知,“喵儿”的得分情况如下:
0 | 60 | 80 | 100 | |
0.1 | 0.5 | 0.1 |
在本次的三组测试中,“喵儿”得80分为事件A,则“喵儿”可能第一组得80分,或者第二组得80
分,或者第三组得80分,则.
【题目】国家放开二胎政策后,不少家庭开始生育二胎,随机调查110名性别不同且为独生子女的高中生,其中同意生二胎的高中生占随机调查人数的,统计情况如下表:
同意 | 不同意 | 合计 | |
男生 | 20 | ||
女生 | 20 | ||
合计 | 110 |
(l)求,的值
(2)根据以上数据,能否有99%的把握认为同意生二胎与性别有关?请说明理由.
附:
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【题目】为了适应高考改革,某中学推行“创新课堂”教学.高一平行甲班采用“传统教学”的教学方式授课,高一平行乙班采用“创新课堂”的教学方式授课,为了比较教学效果,期中考试后,分别从两个班中各随机抽取名学生的成绩进行统计分析,结果如下表:(记成绩不低于分者为“成绩优秀”)
分数 | |||||||
甲班频数 | |||||||
乙班频数 |
(Ⅰ)由以上统计数据填写下面的列联表,并判断是否有以上的把握认为“成绩优秀与教学方式有关”?
甲班 | 乙班 | 总计 | |
成绩优秀 | |||
成绩不优秀 | |||
总计 |
(Ⅱ)现从上述样本“成绩不优秀”的学生中,抽取人进行考核,记“成绩不优秀”的乙班人数为,求的分布列和期望.
参考公式:,其中.
临界值表