题目内容
【题目】已知矩形,为中点,将至折起,连结.
(1)当时,求证:;
(2)当时,求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)由线面垂直的判定定理可证平面,再由线面垂直的性质定理可知,进而由线面垂直的判定定理可证平面,最后由线面垂直的性质定理可证;
(2)过点作直线平面,以点为原点,分别以所在直线为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,设,的坐标为,由已知关系构建三元一次方程组求得,再分别计算平面和平面的法向量,最后由数量积公式求夹角的余弦值即可.
(1)证明:由题意可知,
,平面,平面,所以平面,
又平面,所以,
因为,平面,平面,
所以平面,
又平面.所以.
(2)过点作直线平面,以点为原点,分别以所在直线为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,设,
则,设点的坐标为,则的坐标为,
①
又 ②,
③
解由①②③构成的方程组可得,即点的坐标
进而
设平面的一个法向量为,可得
所以,令,解得,即,
易知,平面的一个法向量,
,
由图可知,二面角的大小为锐角,
二面角的余弦值为.
【题目】2020年寒假是特殊的寒假,因为疫情全体学生只能在家进行网上在线学习,为了研究学生在网上学习的情况,某学校在网上随机抽取120名学生对线上教育进行调查,其中男生与女生的人数之比为11∶13,其中男生30人对于线上教育满意,女生中有15名表示对线上教育不满意.
(1)完成列联表,并回答能否有99%的把握认为对“线上教育是否满意与性别有关”;
满意 | 不满意 | 总计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 | 120 |
(2)从被调查中对线上教育满意的学生中,利用分层抽样抽取8名学生,再在8名学生中抽取3名学生,作线上学习的经验介绍,其中抽取男生的个数为,求出的分布列及期望值.
参考公式:附:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 0.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10828 |
【题目】随着网上购物的普及,传统的实体店遭受到了强烈的冲击,某商场实体店近九年来的纯利润如下表所示:
年份 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
时间代号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
实体店纯利润(千万) | 2 | 2.3 | 2.5 | 2.9 | 3 | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.2 |
根据这9年的数据,对和作线性相关性检验,求得样本相关系数的绝对值为0.254;根据后5年的数据,对和作线性相关性检验,求得样本相关系数的绝对值为0.985;
(1)如果要用线性回归方程预测该商场2019年实体店纯利润,现有两个方案:
方案一:选取这9年的数据,进行预测;
方案二:选取后5年的数据进行预测.
从生活实际背景以及相关性检验的角度分析,你觉得哪个方案更合适.
附:相关性检验的临界值表:
小概率 | ||
0.05 | 0.01 | |
3 | 0.878 | 0.959 |
7 | 0.666 | 0.798 |
(2)某机构调研了大量已经开店的店主,据统计,只开网店的占调查总人数的,既开网店又开实体店的占调查总人数的,现以此调查统计结果作为概率,若从上述统计的店主中随机抽查了5位,求只开实体店的人数的分布列及期望.