题目内容
【题目】定义在R上的函数f(x)满足:如果对任意的x1,x2∈R,都有f(),则称函数f(x)是R上的凹函数,已知二次函数f(x)=ax2+x(a∈R,a≠0)
(1)当a=1,x∈[﹣2,2]时,求函数f(x)的值域;
(2)当a=1时,试判断函数f(x)是否为凹函数,并说明理由;
(3)如果函数f(x)对任意的x∈[0,1]时,都有|f(x)|≤1,试求实数a的范围.
【答案】(1);(2)凹函数;见解析(3)[﹣2,0].
【解析】
(1)根据二次函数的图像与性质求解即可.
(2)根据凹函数的定义求解的正负判断即可.
(3)分情况去绝对值,再参变分离求解范围即可.
(1)当a=1时,,
由二次函数的图象及性质可知,,f(x)max=f(2)=6,即所值域为;
(2)当a=1时,函数f(x)是凹函数,此时f(x)=x2+x,
,,
作差得到:
,
即有f(),故函数f(x)=x2+x是凹函数;
(3)由﹣1≤f(x)=ax2+x≤1,则有,即,
(i)当x=0时,则a∈R恒成立;
(ii)当x∈(0,1]时,有,即,
又x∈(0,1],则,
∴当时,,,
∴实数a的取值范围为[﹣2,0].
【题目】由于往届高三年级数学学科的学习方式大都是“刷题一讲题一再刷题”的模式,效果不理想,某市一中的数学课堂教改采用了“记题型一刷题一检测效果”的模式,并记录了某学生的记题型时间(单位:)与检测效果的数据如下表所示.
记题型时间 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
检测效果 | 2.9 | 3.3 | 3.6 | 4.4 | 4.8 | 5.2 | 5.9 |
(1)据统计表明,与之间具有线性相关关系,请用相关系数加以说明(若,则认为与有很强的线性相关关系,否则认为没有很强的线性相关关系);
(2)建立关于的回归方程,并预测该学生记题型的检测效果;
(3)在该学生检测效果不低于3.6的数据中任取2个,求检测效果均高于4.4的概率.
参考公式:回归直线中斜率和截距的最小二乘估计分别为,
,相关系数
参考数据:,,,.