题目内容
16.(B题)某射击运动员一次射击所得环数X的分布如下:X | 8 | 9 | 10 |
P | 0.3 | 0.5 | 0.2 |
(Ⅰ)求该运动员三次都命中8环的概率;
(Ⅱ)求Y的分布及平均值(期望)EY.
分析 (I)根据独立重复试验得出运动员三次都命中8环的概率:P=0.33=0,027.
(II)确定Y的可能取值为:8,9,10
利用(I)得出P(Y=8);分析题意判断Y=9的情况为;1次中9环,2次中8环;2次中9环,1次中8环;3次中9环,P(Y=9),Y=10的情况为1次中10环;2次中10环;3次中10环,
分别求解概率即可.得出分布列,数学期望.
解答 解:(I)该运动员三次都命中8环的概率:P=0.33=0,027.
(II)Y的可能取值为:8,9,10
P(Y=8)=0.027,
Y=9的情况为;1次中9环,2次中8环;2次中9环,1次中8环;3次中9环,
∴P(Y=9)=${C}_{3}^{1}$0.5×0.32+${C}_{3}^{2}$0.52×0.3+0.53=0.485
Y=10的情况为1次中10环;2次中10环;3次中10环,
P(Y=10)=${C}_{3}^{1}$0.2×0.2+${C}_{3}^{2}$0.22×0.8+0.23=0.488,
y | 8 | 9 | 10 |
p | 0.027 | 0.485 | 0.488 |
点评 本题考察了概率在实际问题中的运用,考虑学生的阅读分析能力,分类数学思想,计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
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7.某单位为了了解用电量y度与气温x℃之间的关系随机统计了某4天的用电量与当天气温
(1)求用电量y与气温x之间的线性回归方程,
(2)由(1)的方程预测气温为5℃时,用电量的度数.
参考公式:$\begin{array}{l}b=\frac{{\sum_{i=1}^n{({x_i}-\overline x})({y_i}-\overline y)}}{{\sum_{i=1}^n{({x_i}-\overline x}{)^2}}}=\frac{{\sum_{i=1}^n{x_i}{y_i}-n\overline x\overline y}}{{\sum_{i=1}^n{{x_i}^2-n{{\overline x}^2}}}}\\ \overline a=\overline y-b\overline x\end{array}$.
气温(℃) | 14 | 12 | 8 | 6 |
用电量 | 22 | 26 | 34 | 38 |
(2)由(1)的方程预测气温为5℃时,用电量的度数.
参考公式:$\begin{array}{l}b=\frac{{\sum_{i=1}^n{({x_i}-\overline x})({y_i}-\overline y)}}{{\sum_{i=1}^n{({x_i}-\overline x}{)^2}}}=\frac{{\sum_{i=1}^n{x_i}{y_i}-n\overline x\overline y}}{{\sum_{i=1}^n{{x_i}^2-n{{\overline x}^2}}}}\\ \overline a=\overline y-b\overline x\end{array}$.
4.已知复数z=$\frac{1+2i}{3-i}$(i是虚数单位),则复数z的虚部是( )
A. | $\frac{1}{10}$i | B. | $\frac{1}{10}$ | C. | $\frac{7}{10}$ | D. | $\frac{7}{10}$i |
11.枣庄市教育局基教科研本市高中学生的性别与阅读量、智商、视力、成绩这四个变量只剪断额关系,在全是高中学校随机抽查了20名男生、30名女生,得到统计数据如表1至表4,则与性别有关联的可能性最大的变量是( )
阅读量 性别 | 丰富 | 不丰富 |
男 | 14 | 6 |
女 | 4 | 26 |
智商 性别 | 偏高 | 正常 |
男 | 8 | 12 |
女 | 8 | 22 |
视力 性别 | 好 | 差 |
男 | 5 | 15 |
女 | 12 | 18 |
成绩 性别 | 不及格 | 及格 |
男 | 6 | 14 |
女 | 10 | 20 |
A. | 阅读量 | B. | 智商 | C. | 视力 | D. | 成绩 |
8.某校数学课外兴趣小组为研究数学成绩是否与性别有关,先统计本校高二年级每个学生一学期数学成绩平均分(采用百分制),剔除平均分在30分下的学生后,共有男生300名,女生200名,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,按性别分为两组,并将两组学生成绩分为6组,得到如下所示频数分布表.
(1)估计男、女生各自的平均分(同一组数据用该级区间中点值作代表),从计算结果看,数学成绩与性别是否有关;
(2)规定80分以上者为优分(含80分),请你根据已知条件作出2×2列联表,并判断是否有90%以上的把握认为“数学成绩与性别有关”.
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
分数段 | [40,50) | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
男 | 3 | 9 | 18 | 15 | 6 | 9 |
女 | 6 | 4 | 5 | 10 | 13 | 2 |
(2)规定80分以上者为优分(含80分),请你根据已知条件作出2×2列联表,并判断是否有90%以上的把握认为“数学成绩与性别有关”.
优分 | 非优分 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 | 100 |
P(K2≥k) | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
6.为了调查胃病是否与生活规律有关,某同学在当地随机调查了500名30岁以上的人,并根据调查结果计算出了随机变量K2的观测值k=6.080,则认为30岁以上的人患胃病与生活无规律有关时,出错的概率不会超过( )
附表:
附表:
P(K2≥k0) | 0.40 | 0.25 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 0.708 | 1.323 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
A. | 0.001 | B. | 0.005 | C. | 0.010 | D. | 0.025 |