题目内容
3.设定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),且当x∈(-2,0]时,f(x)=log2(2-x)+2,则 f(2014.5)=log27+1.分析 由已知中函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),可得函数的周期为4,进而可得f(2014.5)=f(-1.5),代入可得答案.
解答 解:∵函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),
∴f(x+4)=f[(x+2)+2]=-f(x+2)=f(x),
∴函数f(x)是以4为周期的周期函数,
又∵2014.5÷4=503…2.5,
∴f(2014.5)=f(2.5)=f(-1.5),
∵当x∈(-2,0]时,f(x)=log2(2-x)+2,
∴f(-1.5)=log2(2+1.5)+2=log2$\frac{7}{2}$+2=log27+1,
故答案为:log27+1
点评 本题考查的知识点是函数的周期性,函数求值,对数的运算性质,是函数图象和性质的简单综合应用,难度中档.
练习册系列答案
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阅读量 性别 | 丰富 | 不丰富 |
男 | 14 | 6 |
女 | 4 | 26 |
智商 性别 | 偏高 | 正常 |
男 | 8 | 12 |
女 | 8 | 22 |
视力 性别 | 好 | 差 |
男 | 5 | 15 |
女 | 12 | 18 |
成绩 性别 | 不及格 | 及格 |
男 | 6 | 14 |
女 | 10 | 20 |
A. | 阅读量 | B. | 智商 | C. | 视力 | D. | 成绩 |
8.某校数学课外兴趣小组为研究数学成绩是否与性别有关,先统计本校高二年级每个学生一学期数学成绩平均分(采用百分制),剔除平均分在30分下的学生后,共有男生300名,女生200名,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,按性别分为两组,并将两组学生成绩分为6组,得到如下所示频数分布表.
(1)估计男、女生各自的平均分(同一组数据用该级区间中点值作代表),从计算结果看,数学成绩与性别是否有关;
(2)规定80分以上者为优分(含80分),请你根据已知条件作出2×2列联表,并判断是否有90%以上的把握认为“数学成绩与性别有关”.
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
分数段 | [40,50) | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
男 | 3 | 9 | 18 | 15 | 6 | 9 |
女 | 6 | 4 | 5 | 10 | 13 | 2 |
(2)规定80分以上者为优分(含80分),请你根据已知条件作出2×2列联表,并判断是否有90%以上的把握认为“数学成绩与性别有关”.
优分 | 非优分 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 | 100 |
P(K2≥k) | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |