题目内容
【题目】已知某校5个学生的数学和物理成绩如表
学生的编号i | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
数学xi | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 |
物理yi | 70 | 66 | 68 | 64 | 62 |
(Ⅰ)假设在对这5名学生成绩进行统计时,把这5名学生的物理成绩搞乱了,数学成绩没出现问题,问:恰有2名学生的物理成绩是自己的实际分数的概率是多少?
(Ⅱ)通过大量事实证明发现,一个学生的数学成绩和物理成绩具有很强的线性相关关系的,在上述表格是正确的前提下,用x表示数学成绩,用y表示物理成绩,求y与x的回归方程;
参考公式: = , .
【答案】解:(Ⅰ)由题意知本题是一个等可能事件的概率, 试验发生包含的事件是A55 ,
满足条件的事件是恰好有两个是自己的实际分,共有2C52 ,
∴恰有两个人是自己的实际分的概率是 = ;
(Ⅱ) =70, =66,
= =0.36,
∴ =40.8,
∴回归直线方程为 =0.36x+40.8
【解析】(Ⅰ)本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是A55 , 满足条件的事件是恰好有两个是自己的实际分,共有2C55 , 根据等可能事件的概率得到结果.(Ⅱ)分别做出横标和纵标的平均数,利用最小二乘法做出b的值,再做出a的值,写出线性回归方程,得到结果.
【题目】某班主任对全班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示:
积极参加班级工作 | 不太主动参加班级工作 | 合计 | |
学习积极性高 | 18 | 7 | 25 |
学习积极性一般 | 6 | 19 | 25 |
合计 | 24 | 26 | 50 |
(1)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?抽到不太主动参加班级工作且学习积极性一般的学生的概率是多少?
(2)试运用独立性检验的思想方法点拨:学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系?并说明理由.(参考下表)
P(K2≥k) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |