题目内容

【题目】高二某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部都介于13秒到18秒之间,将测试结果按如下方式分成五组,第一组[13,14),第二组[14,15),…,第五组[17,18],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.
(1)若成绩在区间[14,16)内规定为良好,求该班在这次百米测试中成绩为良好的人数;
(2)请根据频率分布直方图估计样本数据的众数和中位数(精确到0.01).

【答案】
(1)解:根据频率分布直方图知,

成绩在[14,16)内的人数为:50×0.18+50×0.38=28人


(2)解:由频率分布直方图知,

众数落在第三组[15,16)内,是

∵数据落在第一、二组的频率为1×0.04+1×0.08=0.22<0.5,

数据落在第一、二、三组的频率为1×0.04+1×0.08+1×0.38=0.6>0.5,

∴中位数一定落在第三组[15,16)中;

设中位数是x,∴0.22+(x﹣15)×0.38=0.5,

解得中位数


【解析】(1)根据频率分布直方图,求出成绩在[14,16)内的频数;(2)由频率分布直方图,得出众数是什么,求出中位数的值.
【考点精析】关于本题考查的频率分布直方图和平均数、中位数、众数,需要了解频率分布表和频率分布直方图,是对相同数据的两种不同表达方式.用紧凑的表格改变数据的排列方式和构成形式,可展示数据的分布情况.通过作图既可以从数据中提取信息,又可以利用图形传递信息;⑴平均数、众数和中位数都是描述一组数据集中趋势的量;⑵平均数、众数和中位数都有单位;⑶平均数反映一组数据的平均水平,与这组数据中的每个数都有关系,所以最为重要,应用最广;⑷中位数不受个别偏大或偏小数据的影响;⑸众数与各组数据出现的频数有关,不受个别数据的影响,有时是我们最为关心的数据才能得出正确答案.

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