题目内容
【题目】某校为了解节能减排、垃圾分类等知识的普及情况,从该校2000名学生中随机抽取了部分学生进行调查,调查结果分为“非常了解”、“了解”、“了解较少”、“不了解”四类,并将调查结果绘制成如图所示两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:
(1)补全条形统计图并填空,本次调查的学生共有 名,估计该校2000名学生中“不了解”的人数为 .
(2)“非常了解”的4人中有A1、A2两名男生,B1、B2两名女生,若从中随机抽取两人去参加环保知识竞赛,请用画树状图或列表的方法,求恰好抽到两名男生的概率.
【答案】(1)图详见解析,50,600;(2).
【解析】
(1)由“非常了解”的人数及其所占百分比求得总人数,继而由各了解程度的人数之和等于总人数求得“不了解”的人数,用总人数乘以样本中“不了解”人数所占比例可得;
(2)分别用树状图和列表两种方法表示出所有等可能结果,从中找到恰好抽到2名男生的结果数,利用概率公式计算可得.
解:(1)本次调查的学生总人数为4÷8%=50人,
则不了解的学生人数为50﹣(4+11+20)=15人,
∴估计该校2000名学生中“不了解”的人数约有2000×=600人,
补图如下:
故答案为:50、600;
(2)画树状图如下:
共有12种可能的结果,恰好抽到2名男生的结果有2个,
∴P(恰好抽到2名男生)==.
【题目】某文具店购进一批纪念册,每本进价为20元,在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y(本)与每本纪念册的售价x(元)之间具有某种函数关系,其对应规律如下表所示
售价x(元/本) | … | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | … |
销售量y(件) | … | 36 | 34 | 32 | 30 | 28 | 26 | … |
(1)请直接写出y与x的函数关系式: .
(2)设该文店每周销售这种纪念册所获得的利润为W元,写出W与x之间的函数关系式,并求出该纪念册的销售单价定为多少元时,才能使文具店销售该纪念册每周所获利润最大?最大利润是多少?