题目内容
【题目】我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式,例如:.
在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.
例如:像,,…这样的分式是假分式;像,,…这样的分式是真分式.
类似的,假分式也可以化为整式与真分式的和(差)的形式.
例如:将分式拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式.
方法一:解:由分母为,可设
则由
对于任意,上述等式均成立,
∴,解得
∴
这样,分式就被拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式.
方法二:解:
这样,分式就拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式.
(1)请仿照上面的方法,选择其中一种方法将分式拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式;
(2)已知整数使分式的值为整数,求出满足条件的所有整数的值.
【答案】(1);(2)x=-1或-3或11或-15.
【解析】
(1)先变形=,由“真分式”的定义,仿照例题即可得出结论;
(2)先把分式化为真分式,再根据分式的值为整数确定整数x的值.
解:(1)=
=
=;
(2)=
=
=,
∵是整数,也是整数,
∴x+2=1或x+2=-1或x+2=13或x+2=-13,
∴x=-1或-3或11或-15.
【题目】一个不透明的盒中装有若干个只有颜色不同的红球与白球.
若盒中有个红球和个白球,从中任意摸出两个球恰好是一红一白的概率是多少?请用画树状图或列表的方式说明;
若先从盒中摸出个球,画上记号放回盒中,再进行摸球实验.摸球实验的要求:每次摸球前先搅拌均匀,摸出一个球,记录颜色后放回盒中,再继续,一共做了次,统计结果如下表:
球的颜色 | 无记号 | 有记号 | ||
红色 | 白色 | 红色 | 白色 | |
摸到的次数 |
由上述的摸球实验的结果可估算盒中红球、白球各占总球数的百分之几?
在的条件下估算盒中红球的个数.