题目内容
【题目】如图,以菱形的对角线为边,在的左侧作正方形连结并延长交于点.若正方形的面积是菱形面积的倍,,则_________________.
【答案】
【解析】
连接BD交AC于G,由菱形性质可得AC与BD互相垂直平分,菱形面积等于AC与BD的积的一半,可得S菱形ABCD=ACDG,因为G是AC中点且DG∥EC∥AF,根据平行线分线段成比例定理可知点D也是FH中点,故DG是梯形ACHF中位线,DG=(CH+AF)=(CH+EF),因此菱形ABCD面积可用含EF的式子表示,然后以正方形面积为菱形面积的1.4倍为等量关系列方程,即可求出EF的长.
解:连接BD,交AC于点G,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,DB=2DG,AG=CG,
∴S菱形ABCD=ACDB=ACDG,
∵四边形ACEF是正方形,
∴EF=AF=AC=CE,AF∥EC,AC⊥EC,
∴DB∥CE∥AF,
∴,即DG为梯形ACHF的中位线,
∴DG=(CH+AF)=(CH+EF),
∵CH=6,正方形的面积是菱形面积的倍,
∴EF2=1.4ACDG,
∴EF2=1.4EF·(6+EF),
∴EF=14,
故答案为:14.
【题目】如图,C是的一定点,D是弦AB上的一定点,P是弦CB上的一动点.连接DP,将线段PD绕点P顺时针旋转得到线段.射线与交于点Q.已知,设P,C两点间的距离为xcm,P,D两点间的距离,P,Q两点的距离为.
小石根据学习函数的经验,分别对函数,,随自变量x的变化而变化的规律进行了探究,下面是小石的探究过程,请补充完整:
(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了,,与x的几组对应值:
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
/cm | 4.29 | 3.33 | 1.65 | 1.22 | 1.0 | 2.24 | |
/cm | 0.88 | 2.84 | 3.57 | 4.04 | 4.17 | 3.20 | 0.98 |
(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数据所对应的点,,并画出函数,的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:连接DQ,当△DPQ为等腰三角形时,PC的长度约为_____cm.(结果保留一位小数)
【题目】4月23日为世界阅读日,为响应党中央“倡导全民阅读,建设书香会”的号召,某校团委组织了一次全校学生参加的“读书活动”大赛为了解本次赛的成绩,校团委随机抽取了部分学生的成绩(成绩取整数,总分100分)作为本进行统计,制成如下不完整的统计图表(频数频率分布表和频数分布直方图):
成绩(分) | 频数(人) | 频率 |
10 | 0.05 | |
30 | 0.15 | |
40 | ||
0.35 | ||
50 | 0.25 |
根据所给信息,解答下列问题:
(1)抽取的样本容量是 ; , ;
(2)补全频数分布直方图;这200名学生成绩的中位数会落在 分数段;
(3)全校有1200名学生参加比赛,若得分为90分及以上为优秀,请你估计全校参加比赛成绩优秀的学生人数.