题目内容
【题目】如图,直线l:y=x﹣ 与x轴正半轴、y轴负半轴分别相交于A、C两点,抛物线y= x2+bx+c经过点B(﹣1,0)和点C.
(1)填空:直接写出抛物线的解析式:;
(2)已知点Q是抛物线y= x2+bx+c在第四象限内的一个动点.
①如图,连接AQ、CQ,设点Q的横坐标为t,△AQC的面积为S,求S与t的函数关系式,并求出S的最大值;
②连接BQ交AC于点D,连接BC,以BD为直径作⊙I,分别交BC、AB于点E、F,连接EF,求线段EF的最小值,并直接写出此时Q点的坐标.
【答案】
(1)y= x2﹣ x﹣
(2)
解:①作QM∥y轴交直线AC于M,如图①,
设Q(t, t2﹣ t﹣ ),则M(t,t﹣ ),
∴MQ=t﹣ ﹣( t2﹣ t﹣ )=﹣ t2+ t,
∴S=S△CMQ﹣S△AMQ= MQ1=﹣ t2+ t=﹣ (t﹣1)2+ ,
当t=1时,S有最大值 ;
②连接OE、OF,作OH⊥EF于H,如图②,则EH=FH,
在Rt△OBC中,∵tan∠OBC= = ,
∴∠OBC=60°,
同理可得∠OAC=60°,AC=2OA=2,
∴△ABC为等边三角形,
∵∠EIF=2∠EBF,
∴∠EIF=120°,
∴∠IEH=30°,
在Rt△IEH中,∵cos∠IEH= ,
∴EH= IE,
∴EF=2EH= IE,
而IE= BD
∴EF= BD,
当BD的值最小时,EF的值最小,
而当BD⊥AC时,即BD为等边△ABC的高时,BD的值最小,
此时BD= AC= ,
∴线段EF的最小值为 ,
∵∠QBA=30°,
∴直线BQ与y轴的交点为(0,﹣ ),
易得直线BQ的解析式为y=﹣ x﹣ ,
解方程组 得 或 ,
∴此时Q点的坐标为(2,﹣ )
【解析】解:(1)当y=0时,x﹣ =0,解得x= ,则A( ,0),
当x=0时,y=x﹣ =﹣ ,则C(0,﹣ ),把B(﹣1,0),C(0,﹣ )代入y= x2+bx+c得 ,解得 ,
所以抛物线解析式为y= x2﹣ x﹣ ;
所以答案是y= x2﹣ x﹣ ;
【考点精析】认真审题,首先需要了解一次函数的图象和性质(一次函数是直线,图像经过仨象限;正比例函数更简单,经过原点一直线;两个系数k与b,作用之大莫小看,k是斜率定夹角,b与Y轴来相见,k为正来右上斜,x增减y增减;k为负来左下展,变化规律正相反;k的绝对值越大,线离横轴就越远),还要掌握二次函数的图象(二次函数图像关键点:1、开口方向2、对称轴 3、顶点 4、与x轴交点 5、与y轴交点)的相关知识才是答题的关键.
【题目】某校为更好地培养学生兴趣,开展“拓展课程走班选课”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图. 最喜爱的传统文化项目类型频数分布表
项目类型 | 频数 | 频率 |
书法类 | 18 | a |
围棋类 | 14 | 0.28 |
喜剧类 | 8 | 0.16 |
国画类 | b | 0.20 |
根据以上信息完成下列问题:
(1)频数分布表中a= , b=;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?