题目内容
【题目】小明根据学习函数的经验,对函数y=x+的图象与性质进行了探究.
下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)函数y=x+的自变量x的取值范围是 .
(2)下表列出了y与x的几组对应值,请写出m,n的值:m= ,n= ;
(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,请完成:
①当y=﹣时,x= .
②写出该函数的一条性质 .
③若方程x+=t有两个不相等的实数根,则t的取值范围是 .
【答案】(1);(2);(3)见解析;(4)①﹣4或 ;②图象在一,三象限,且关于原点对称;③或
【解析】
(1)由x在分母上,可得出x≠0;
(2)把x=、3分别代入y=x+即可求出m、n的值;
(3)连点成线即可画出函数图象;
(4)①把y=﹣代入函数关系式,解方程即可求出x值;
②可从函数图象的位置和对称性的角度解答;
③可以利用函数图象,找出函数y=x+与y=t有两个交点时t的取值范围即可.
解:(1)∵x在分母上,∴x≠0.
故答案为:x≠0;
(2)当x=时,y=x+=;
当x=3时,y=x+=.
故答案为:;;
(3)函数图象如图所示;
(4)①当y=﹣时,有x+=﹣,
解得:x1=﹣4,x2=﹣.
故答案为:﹣4或﹣;
②观察函数图象可知:函数图象在第一、三象限且关于原点对称.
故答案为:函数图象在第一、三象限且关于原点对称.
③∵x+=t有两个不相等的实数根,即函数y=x+与y=t有两个交点,
∴由图象可得:t<﹣2或t>2.
故答案为:t<﹣2或t>2.
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