题目内容
【题目】定义:如图,把经过抛物线 (,, ,为常数)与轴的交点和顶点的直线称为抛物线的“伴线”,若抛物线与轴交于,两点(在的右侧),经过点和点的直线称为抛物线的“标线”.
(1)已知抛物线,求伴线的解析式.
(2)若伴线为,标线为,
①求抛物线的解析式;
②设为“标线”上一动点,过作平行于“伴线”,交“标线”上方的抛物线于,求线段长的最大值.
【答案】(1);(2)①;②时,有最大值
【解析】
(1)先根据抛物线解析式及其图象求出A、B、C、M的坐标,再根据“伴线”是过抛物线 (,, ,为常数)与轴的交点和顶点的直线,可设“伴线”为,再把点C、M代入即可求解;
(2)①根据“伴线”解析式求出点C坐标,进而求出“标线”解析式和点B坐标,将点B、C代入抛物线解析式可得原抛物线的顶点式:,继而得抛物线的顶点坐标,再将抛物线顶点坐标代入伴线解析式,解方程求得a的值,继而求得抛物线解析式;
②设点,根据平行于“伴线”,可设的直线解析式为,与抛物线联立可得Q点坐标,根据两点间距离公式可得PQ的长度为关于m的二次函数,根据二次函数的性质求出最大值即为PQ的最大值.
(1) ∵
令,则,解得:,
∴,,
令,则,
∴,
∵
将代入抛物线解析式可得
∴顶点,
设伴线为,把点,代入得:
解得:
∴伴线的解析式为:;
(2)①伴线为,
令x=0,则y=﹣3,
∴,
∵标线为,则,
∴,
∴标线解析式为:,
令y=0,则x=3,
∴,
将点,代入,
∴,,
∴,
∴抛物线顶点,
∴将点M代入伴线,得:,
整理得:,
解得:或(当时,,故舍去),
∴抛物线解析式为:;
②设点,
∵平行于“伴线”,
∴的直线解析式为,
与抛物线的交点,
∴,
∴,
∵,
∴当,即时,有最大值
【题目】2018年某省实施人才引进政策,对引进人才给予资金扶持和落户优惠,海内外英才纷纷向组织部门递交报名表.为了了解报名人员年龄结构情况,抽样调查了50名报名人员的年龄(单位:岁),将抽样得到的数据分成5组,统计如下表:
分组 | 频数(人数) | 频率 |
30岁以下 | 0.16 | |
大于30岁不大于40岁 | 20 | 0.40 |
大于40岁不大于50岁 | 14 | |
大于50岁不大于60岁 | 6 | 0.12 |
60岁以上 |
(1)请将表格中空格填写完整;
(2)样本数据的中位数落在_____,若把样本数据制成扇形统计图,则“大于30岁不大于40岁”的圆心角为______度;
(3)如果共有2000人报名,请你根据上面数据,估计年龄不大于40岁的报名人员会有多少人?
【题目】为了庆祝“五四”青年节,我市某中学举行了书法比赛,赛后随机抽查部分参赛同学成绩(满分为100分),并制作成图表如下
分数段 | 频数 | 频率 |
60≤x<70 | 30 | 0.15 |
70≤x<80 | m | 0.45 |
80≤x<90 | 60 | n |
90≤x≤100 | 20 | 0.1 |
请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)这次随机抽查了 名学生;表中的数m= ,n= ;
(2)请在图中补全频数分布直方图;
(3)若绘制扇形统计图,分数段60≤x<70所对应扇形的圆心角的度数是 ;
(4)全校共有600名学生参加比赛,估计该校成绩不低于80分的学生有多少人?