题目内容
【题目】在图(1)中,在中,,垂足为点,点从点出发,以的速度沿射线运动,当点与点重合时,运动停止.过点作,垂足为点,将线段绕点顺时针旋转,点在射线上的对应点为点,连接.若与的重叠部分面积为,点的运动时间为,关于的函数图象如图(2)所示(其中,,时,函数解析式不同).
(1)求的长;
(2)求关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围.
【答案】(1);(2)当时,;当时,;当时,.
【解析】
(1)根据BC=,结合函数图象即可求解;
(2)求出当与重合时,即,然后分三种情况讨论:①当时,②当时,③当时,分别作出图形,利用相似三角形的性质求出相应线段的长度,然后列式整理即可.
解:(1)当时,;
(2)如图1,当时,与重合,
则.
所以,,
∴,
∴,
∵∠C=∠C,∠CFE=∠CDA=90°,
∴,
∴,即,
∴,,
如图2,当与重合时,,解得:,
所以,
①当时,
∵sin∠C=,
∴,
∴,CF=2t,
∴;
②当时,如图3,作,同理可证,
∴,
∴,
∵,
∴AH=AG=,
∴,
∴;
③当时,如图4,同理可证,
∴
∴,
∴,
综上所述:当时,;当时,;当时,.
【题目】为弘扬传统文化,某校开展了“传承经典文化,阅读经典名著”活动.为了解七、八年级学生(七、八年级各有600名学生)的阅读效果,该校举行了经典文化知识竞赛.现从两个年级各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行分析,过程如下:
收集数据:
七年级:79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,79,81,71,75,80,86,59,83,77.
八年级:92,74,87,82,72,81,94,83,77,83,80,81,71,81,72,77,82,80,70,41.
整理数据:
七年级 | 0 | 1 | 0 | a | 7 | 1 |
八年级 | 1 | 0 | 0 | 7 | b | 2 |
分析数据:
平均数 | 众数 | 中位数 | |
七年级 | 78 | 75 | |
八年级 | 78 | 80.5 |
应用数据:
(1)由上表填空:a= ,b= ,c= ,d= .
(2)估计该校七、八两个年级学生在本次竞赛中成绩在90分以上的共有多少人?
(3)你认为哪个年级的学生对经典文化知识掌握的总体水平较好,请说明理由.