题目内容
【题目】如图,AB是⊙O直径,CD为⊙O的切线,C为切点,过A作CD的垂线,垂足为D.
(1)求证:AC平分∠BAD;
(2)若⊙O半径为5,CD=4,求AD的长.
【答案】(1)详见解析;(2)8;
【解析】
(1)连接OC,则OC⊥CD,因为CD⊥AD从而OC∥AD,利用平行线的性质及等边对等角,等量代换即可得到∠DAC=∠CAO,从而可知AC平分∠BAD
(2)过点O作OE⊥AD于点E,利用勾股定理求出AE,再利用即可求解.
(1)证明:如图1,连接OC,
∵直线CD切半圆O于点C,
∴OC⊥CD,
∵CD⊥AD,
∴OC∥AD,
∴∠DAC=∠ACO,
∵OA=OC,
∴∠ACO=∠CAO,
∴∠DAC=∠CAO,
∴AC平分∠BAD;
(2)如图2,过点O作OE⊥AD于点E,
∵∠OCD=∠OED=∠CDE=90°,
∴四边形OEDC是矩形,
∴DC=OE=4,
【题目】为切实加强中小学生交通安全宣传教育,让学生真正知危险、会避险,郑州市某中学开展了“交通安全进校园”系列活动.为了解七、八年级学生对交通安全知识的掌握情况,对七、八年级学生进行了测试,现从两年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩不低于90分为优秀).
测试成绩(百分制)如下:
七年级:52,78,82,86,77,83,92,87,72,81,93,98,81,69,87,86,80,81,82,94
八年级:87,77,90,79,93,83,88,84,82,94,86,88,57,68,89,59,81,90,88,95
分组整理,描述数据
分组 | 七年级 | 八年级 | ||
画“正”计数 | 频数 | 画“正”计数 | 频数 | |
一 | 1 | 2 | ||
一 | 1 | 一 | 1 | |
2 | ||||
正正 | 10 | |||
4 | 正 | 5 |
七、八年级抽取学生的测试成绩统计表
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 优秀率 |
七年级 | 82 | 81 | 20% | |
八年级 | 82.5 | 86.5 | 25% |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中__________,__________,__________,
(2)若该校七年级270人和八年级280人参加了此次测试,估计参加此次测试成绩优秀的学生人数;
(3)根据以上数据,你认为该校七、八年级哪个年级学生掌握交通安全知识较好?并说明理由?